Casi 70.000 ni?os de tres a?os se escolarizar¨¢n en septiembre, unos 22.000 m¨¢s que este curso

Un total de 68.821 ni?os de tres a?os se incorporar¨¢n el pr¨®ximo curso al sistema educativo andaluz, en el que estar¨¢n escolarizados un total de 1.541.178 alumnos. El tramo de tres a?os registra un incremento de 22.418 alumnos respecto a los matriculados este curso (46.403), lo que hace que la educaci¨®n infantil (de 3 a 6 a?os) pase de 191.783 a 223.550 estudiantes en el curso 2002-03. Este a?o, Educaci¨®n ha introducido nuevas medidas con las que pretende agilizar el proceso de escolarizaci¨®n y combatir de forma m¨¢s efectiva las irregularidades.

El incremento de alumnos en la etapa de infantil contrasta con el descenso que registran otros niveles educativos, que siguen acusando los efectos del descenso de natalidad. Este curso hay 541.649 estudiantes en primaria, nivel que el pr¨®ximo curso perder¨¢ 5.469 alumnos, seg¨²n las previsiones de escolarizaci¨®n de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. En secundaria el descenso es mayor: de 451.258 alumnos se pasa a 401.623, casi 50.000 escolares menos.

Por contra, en bachillerato sigue creciendo el n¨²mero de matriculados: 12.660 m¨¢s el pr¨®ximo curso. La generalizaci¨®n en 2002-03 de las ense?anzas LOGSE de r¨¦gimen general y la desaparici¨®n de la FP II provoca que los estudios posobligatorios de bachillerato, ciclos formativos, programas de garant¨ªa social y educaci¨®n de adultos registren una mayor demanda. 324.483 personas mayores de 16 a?os cursar¨¢n algunas de estas ense?anzas. Otros 50.632 andaluces seguir¨¢n estudios de r¨¦gimen especial. La educaci¨®n especial atender¨¢ a 4.710 alumnos el pr¨®ximo a?o.

M¨¢s informaci¨®n

Una novedad del curso 2002-03 ser¨¢ la implantaci¨®n del segundo curso de las ense?anzas de grado superior de m¨²sica en los cuatro conservatorios superiores de Andaluc¨ªa. Tambi¨¦n se ampliar¨¢ la oferta de ciclos formativos de grado medio y superior y la educaci¨®n de adultos.

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n ha puesto en marcha un conjunto de medidas para agilizar el proceso de escolarizaci¨®n y matriculaci¨®n del alumnado.

Durante el mes de abril, en el que permanecer¨¢ abierto el plazo de presentaci¨®n de solicitudes de admisi¨®n, los centros informar¨¢n a los padres sobre las plazas vacantes que ofertan los colegios. Adem¨¢s, los centros donde el n¨²mero de peticiones supere la oferta de plazas estar¨¢n obligados por la normativa de Educaci¨®n, publicada ayer en el BOJA, a publicar en su tabl¨®n de anuncios antes del 11 de mayo la relaci¨®n de solicitudes con su correspondiente puntuaci¨®n, una vez aplicados los criterios de baremaci¨®n. Antes del 24 de mayo habr¨¢n de publicar el listado definitivo de alumnos admitidos y no admitidos, a quienes se les comunicar¨¢ el motivo de su exclusi¨®n.

Una vez finalizado el plazo de admisi¨®n el 30 de abril, los alumnos habr¨¢n de matricularse en el centro que les haya admitido. Para ello, se establecen dos periodos: del 1 al 8 de junio para infantil, primaria y educaci¨®n especial; y del 1 al 10 de julio para los de secundaria. Otra novedad con respecto al curso pasado es que ya no bastar¨¢ con presentar un recibo de la luz, por ejemplo, para acreditar el domicilio familiar habitual. Educaci¨®n pretende combatir las irregularidades detectadas otros a?os obligando a los padres a que certifiquen su domicilio mediante un documento especial que s¨®lo expedir¨¢ el ayuntamiento correspondiente.

Transparencia

La normativa tambi¨¦n pretende dar m¨¢s transparencia a otro aspecto que en a?os anteriores ha suscitado grandes problemas entre los padres. En caso de que se mantenga un empate entre dos o m¨¢s solicitudes y tras aplicar cada uno de los criterios de baremaci¨®n (proximidad del domicilio; hermanos en el mismo centro; renta anual o existencias de minusval¨ªas), se proceder¨¢ a un sorteo que se llevar¨¢ a cabo ante el Consejo Escolar del centro. Este ¨®rgano deber¨¢ publicar en el tabl¨®n de anuncios, con 48 horas de antelaci¨®n, el lugar, el d¨ªa y la hora en que se celebrar¨¢ dicho sorteo.

Cada delegaci¨®n provincial de Educaci¨®n determinar¨¢ las vacantes de puestos escolares en cada centro, pudiendo reservar tres de ellos por unidad escolar para alumnos con necesidades educativas especiales.

Educaci¨®n ha editado un mill¨®n de folletos informativos sobre la campa?a de escolarizaci¨®n, 60.000 de ellos en cuatro idiomas para atender al alumnado inmigrante. Adem¨¢s, los padres pueden recabar toda la informaci¨®n que precisen en la p¨¢gina web de la Consejer¨ªa (www3.cec.junta-andaluc¨ªa.es) o en el tel¨¦fono 900 300 402.