Educaci¨®n obliga a los centros concertados a reducir una hora diaria de clase en primaria

Los centros concertados que ofrecen un horario lectivo de seis horas diarias de clase en primaria tendr¨¢n que reducir una hora el pr¨®ximo curso. La Consejer¨ªa de Educaci¨®n pretende evitar que los colegios privados subvencionados jueguen con ventaja frente a los p¨²blicos, y ha impuesto caf¨¦ para todos: 25 horas lectivas semanales, ni una m¨¢s. Los centros concertados que quieran mantener esta sexta hora que ofrec¨ªan de forma gratuita tendr¨¢n que emplearla para actividades complementarias -nunca para avanzar en las asignaturas- y podr¨¢n cobrar a las familias.

El horario escolar para los alumnos de los centros de infantil y primaria (de tres a 12 a?os) es de 25 horas a la semana, seg¨²n una orden ministerial de 1992 y seg¨²n una orden auton¨®mica de la jornada escolar del pasado 8 de enero. Pero aproximadamente un cuarto de los m¨¢s de 400 centros concertados que hay en la regi¨®n ven¨ªan interpretando que se trataba de una regulaci¨®n de m¨ªnimos, por lo que ofrec¨ªan tradicionalmente, de forma gratuita, una hora m¨¢s de clase. Es decir, 30 semanales. Sin embargo, ahora se han llevado una sorpresa: la Consejer¨ªa de Educaci¨®n est¨¢ denegando para el pr¨®ximo curso que los colegios privados subvencionados impartan esa hora de m¨¢s.

'El horario lectivo semanal no puede superar las 25 horas. Dicha duraci¨®n fue establecida expl¨ªcitamente sin tener en cuenta la consideraci¨®n de requisito m¨ªnimo y sin que, por tanto, deba plantearse la posibilidad de su modificaci¨®n para incrementarla', se?alan fuentes de Educaci¨®n, quienes aclaran que esta interpretaci¨®n es una garant¨ªa de 'homogeneidad en todos los centros sostenidos con fondos p¨²blicos', es decir, en los p¨²blicos y los concertados. Sin embargo, las instrucciones del horario escolar de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n para los centros concertados v¨¢lidas durante el presente curso establecen que las cinco horas lectivas diarias son un 'm¨ªnimo'.

De pago

Los centros concertados que quieran seguir ofreciendo esa hora diaria de m¨¢s deber¨¢n convertirla en actividad complementaria: es decir, no podr¨¢n utilizar esos 60 minutos para impartir las asignaturas curriculares, y podr¨¢n cobrar por ella a las familias con unas tarifas que la Administraci¨®n debe aprobar. 'Parad¨®jicamente, los colegios que cobran por esa hora de m¨¢s no han tenido problemas, y Educaci¨®n les ha aprobado los horarios para el pr¨®ximo curso', se?ala Emilio D¨ªaz, secretario t¨¦cnico de la Federaci¨®n de Religiosos de la Ense?anza (Fere) -que agrupa al 70% de los centros concertados en la regi¨®n-, quien agrega que una treintena de colegios han recibido ya el no de la consejer¨ªa para el pr¨®ximo curso.

La nueva interpretaci¨®n de los horario lectivos no ha ca¨ªdo nada bien entre los colegios concertados. En la asamblea de directores de centros de Fere, celebrada el pasado martes, fue uno de los asuntos que m¨¢s fervor levant¨® entre los 312 asistentes, junto a las cr¨ªticas a Educaci¨®n por no incluir a los centros concertados en la campa?a de promoci¨®n que est¨¢ haciendo de la escuela p¨²blica. Todos ellos denunciaron 'la pretensi¨®n de la Administraci¨®n de igualar por lo bajo a los centros concertados con los p¨²blicos, obligando a los primeros a instaurar una jornada escolar inferior a la que tradicionalmente vienen practicando'.

Esto, asegura D¨ªaz, 'afecta de forma muy grave a la autonom¨ªa de los centros'. Pero adem¨¢s supone, en su opini¨®n, una merma en la calidad de la educaci¨®n de los colegios concertados. 'Entendemos que aumentar el horario lectivo, algo que tradicionalmente hemos hecho los colegios concertados de iniciativa social, mejora el servicio educativo que prestamos, ya que supone un refuerzo en la ense?anza que reciben nuestros alumnos', asegura el secretario de Fere.

Para Emilio D¨ªaz, la medida acarrea tambi¨¦n 'un grave perjuicio a las familias, ya que es una demanda social por parte de los padres, m¨¢s que constatada, que los centros ofrezcan m¨¢s horas para que est¨¦n sus hijos'. Por ello, no entiende la voluntad de homologar en este aspecto a los colegios concertados con los p¨²blicos. 'Lo que nos gustar¨ªa es que se diera tambi¨¦n a los centros p¨²blicos el margen para organizarse, desde un punto de vista horario, como mejor consideren. Pero en vez de hacer eso, se plantean igualarnos a todo por lo bajo', protesta el secretario de Fere.

Los centros que ya han recibido la denegaci¨®n de la sexta hora lectiva han comenzado a enviar escritos a Educaci¨®n alegando sus motivos y pidiendo que se revise la resoluci¨®n. Adem¨¢s, la Fere ha impugnado, ante el Tribunal Superior de Justicia de Madrid, la orden de jornada escolar auton¨®mica, por considerar que vulnera la autonom¨ªa de los centros y 'violenta la capacidad de adoptar decisiones sobre el horario escolar'.