La f¨ªsica de las atracciones

Implicaci¨®n, motivaci¨®n, participaci¨®n, innovaci¨®n son conceptos que en los ¨²ltimos a?os aparecen estrechamente ligados a las nuevas pr¨¢cticas educativas. Pero conseguir que estos conceptos se plasmen en la realidad es una tarea bastante ardua para los profesores. Motivar a una clase de 25 chavales de 12 o 13 a?os no es nada f¨¢cil, por mucho que se presenten actividades innovadoras encaminadas a ello. El choque entre la ense?anza tradicional -la del libro, la tiza y la pizarra- y la realidad cotidiana que viven los escolares -Internet, Play-Station II- es, por el momento, un escollo dif¨ªcil de superar para los docentes.

Por tal motivo, los profesores agradecen cualquier iniciativa que les ayude a avanzar en este sentido. Y una de las m¨¢s efectivas, los datos de participaci¨®n as¨ª lo avalan, es el programa l¨²dico-educativo que hace ya cuatro a?os puso en marcha el parque tem¨¢tico de Isla M¨¢gica, en Sevilla.

La idea es bastante sencilla: un centro educativo concierta una visita al parque. A los profesores se les facilita con antelaci¨®n, seg¨²n el nivel, una gu¨ªa educativa que vincula aspectos de varias disciplinas con los espect¨¢culos o atracciones del parque. La Historia, por ejemplo, se aborda desde la perspectiva del descubrimiento de Am¨¦rica. Los viajes de Col¨®n; la fren¨¦tica actividad de la Casa de la Contrataci¨®n en el siglo XVI; la cultura de las civilizaciones precolombinas (Olmecas, Mayas o Aztecas) son s¨®lo algunos de los aspectos hist¨®ricos que abordan los escolares durante su visita a Isla M¨¢gica.

Adem¨¢s, las gu¨ªas incluyen una serie de actividades a realizar por los alumnos, como la L¨ªnea del Tiempo, pr¨¢ctica que permite a los chavales conocer qu¨¦ ocurr¨ªa en el continente americano al tiempo que, por ejemplo, en Europa, Carlos V constru¨ªa su imperio. 'No es lo mismo tratar de explicarles en clase la de productos que se trajeron de Am¨¦rica tras el descubrimiento que hacerlo ante una reproducci¨®n exacta de la Pinta, la Ni?a o la Santa Mar¨ªa y en un escenario que reproduce fielmente lo que era un muelle del Puerto de Indias', explica Jos¨¦ Antonio L¨®pez, profesor de un colegio de primaria de Murcia.

Pese a estos atractivos, a Jos¨¦ Antonio L¨®pez, como al resto de profesores que el pasado jueves visitaron Isla M¨¢gica, les era bastante complicado mantener la atenci¨®n de sus alumnos. El Jaguar, una espectacular monta?a rusa suspendida que da giros de 360?; Iguaz¨², descenso en balsa por una cascada a m¨¢s de 60 km/h o El Desaf¨ªo, una torre que permite experimentar una ca¨ªda libre desde 68 metros de altura, resultan mucho m¨¢s llamativos para los chavales. 'Esto est¨¢ mil veces mejor que lo de los piratas y las carabelas. Has visto como me he puesto de agua', explica azorada a sus amigas Rosa, alumna de un colegio de Marbella, que acaba de 'chorrearse' por la cascada Iguaz¨².

Pero este frente tambi¨¦n est¨¢ cubierto en los materiales educativos. 'El riesgo y la velocidad atraen a los j¨®venes, as¨ª que aprovechamos que ya est¨¢n motivados por s¨ª solos para explicarles leyes b¨¢sicas de la f¨ªsica como el rozamiento, la gravedad o la energ¨ªa potencial', explica Jos¨¦ Antonio L¨®pez en referencia a los contenidos 'de ciencias' que incluyen las gu¨ªas educativas.

'Este programa es todo un ¨¦xito. Este a?o nuestras previsones son que nos visiten unos 125.000 escolares', se?ala Antonio Pel¨¢ez, director general de Isla M¨¢gica. 'Todo el programa est¨¢ basado en la idea norteamericana de educar divirtiendo, el Edutaiment, que le llaman ellos. Y si encima les garantizas que los ni?os van a ir a un sitio que cuenta con todas las garant¨ªas de seguridad y calidad -Isla M¨¢gica posee el certificado Aenor de calidad-, pues vienen encantados'.

El Planetario; el extenso jard¨ªn bot¨¢nico; el Teatro Encantado: el Aviario de especies ex¨®ticas o el Balc¨®n de Andaluc¨ªa, que reproduce los principales monumentos de cada provincia, son algunas de las atracciones que se ofrecen a los visitantes y que se incluyen dentro de los '18 filones l¨²dico-educativos' en los que se ha dividido el parque. '?El mejor? El Jaguar', afirma tajante Rosa.