Cuba abre casitas del 'software' para combatir la penuria tecnol¨®gica
La carest¨ªa de papel ha hecho que el pa¨ªs use m¨¢s el CD que libros impresos
'El ancho de banda para la red de toda una universidad en Cuba, Camag¨¹ey, con 15.000 alumnos, es de unos 64kb, una cuarta parte del ancho de una l¨ªnea ADSL dom¨¦stica en Europa'. ?sta es la visi¨®n de Lloren? Valverde (1952), catedr¨¢tico de Ciencias de la Computaci¨®n y director del Departamento Inform¨¢tica de la Universidad de Baleares.
Valverde ha visitado durante varios meses la isla caribe?a, como parte de un programa de cooperaci¨®n entre Espa?a y Cuba. Profesores cubanos participar¨¢n en cursos de formaci¨®n en Mallorca, y material inform¨¢tico espa?ol ser¨¢ enviado a aquel pa¨ªs. 'Los cubanos hacen maravillas', destaca Valverde. 'Dir¨ªa que con una bicicleta saben hacer mover su sistema, con unas muy precarias infraestructuras de comunicaciones. Es la m¨¢gica combinaci¨®n de habilidad artesana, una gran voluntad de supervivencia y espl¨¦ndida dignidad'.
Restricciones a particulares
Valverde lamenta, no obstante, 'las crecientes restricciones que existen para los particulares para acceder a equipos inform¨¢ticos y a Internet. Los equipos son caros y, aparentemente, son tratados esencialmente como herramientas potenciales al servicio de los intereses de los enemigos del r¨¦gimen'.
El catedr¨¢tico espa?ol no ha podido facilitar datos sobre la identidad de sus contactos acad¨¦micos oficiales en Cuba, ni aportar, tampoco, fotograf¨ªas para evitar a sus interlocutores posibles compromisos.
En la Universidad de Camag¨¹ey, Valverde abri¨® a distancia su correo electr¨®nico y en un hotel tur¨ªstico, por cuatro d¨®lares la hora, pudo navegar por la Red.
La opci¨®n de la renovaci¨®n tecnol¨®gica, el acopio de material de renovaci¨®n tiene una salida: 'Pasa por La Casita del software', indica el profesor balear, una iniciativa directa de Fidel Castro. En las casitas del software, que se abren en universidades tecnol¨®gicas, un grupo reducido de alumnos de inform¨¢tica tiene a su disposici¨®n un aula de equipos multimedia. El objetivo es doble: la posibilidad de aprender activamente (learning by doing) y de manera ilimitada las ¨²ltimas tecnolog¨ªas, y, a la vez, desarrollar programas y aplicaciones de car¨¢cter educativo o empresarial. 'Son una avanzadilla tecnol¨®gica de Cuba', explica Valverde. 'Realizan m¨¢s CD que materiales para Internet'.
El papel es escaso para editar libros y para fotocopiarlos; adem¨¢s, la carest¨ªa de los libros extranjeros pagados en divisas provoca la revoluci¨®n de la necesidad. 'En Cuba no queda m¨¢s remedio que escanear y digitalizar los libros y establecer un riguroso turno de acceso a los tambi¨¦n escasos equipos inform¨¢ticos para que los estudiantes los lean', explica el profesor. 'As¨ª, sin querer, est¨¢n adelantando la temida desaparici¨®n de los libros impresos, que algunos profetas y contraprofetas de lo digital auguraban en los pa¨ªses m¨¢s desarrollados'.
Ordenadores de garrafa
Las autoridades cubanas tienen un sistema centralizado de compras de ordenadores 'de garrafa', (por piezas) especialmente en Asia. Los montan sin marca. 'Creo que la conexi¨®n m¨¢s fuerte es a trav¨¦s del Vietnam. Acceden a todos los programas comerciales m¨¢s frecuentes. No podr¨¢n exportar programas replicados por cuestiones de derechos, pero conocen y utilizan los programas de c¨®digo de fuentes abiertas (Linux y similares), no sometidos a les restricciones comerciales'.
El caso de Internet, sometido a vetos institucionales y control policial, Valverde se remite al soci¨®logo Manuel Castells cuando dice: 'Los gobiernos de la mayor¨ªa de los pa¨ªses han acogido Internet con una actitud esquizofr¨¦nica. Por una parte, la consideran un icono de la modernidad y un instrumento de desarrollo econ¨®mico. Por otro lado, tienen una profunda desconfianza hacia el uso que los ciudadanos puedan hacer de su potencialidad'.
Valverde sostiene que 'las aspiraciones de libertad se contraponen a los instintos b¨¢sicos de las burocracias pol¨ªticas y a la liberaci¨®n de la humanidad por la tecnolog¨ªa de la informaci¨®n, que contrapone la realidad presente de una humanidad desinformada'.
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