Las becas para Catalunya:una necesidad de nuestra universidad
Catalunya ha apostado siempre por tener su propio modelo de gesti¨®n de becas. De hecho, el propio Estatuto de Autonom¨ªa reconoce la posibilidad de que la Generalitat gestione estas ayudas a trav¨¦s de la cesi¨®n de competencias por parte del Estado. Adem¨¢s cabe destacar la resoluci¨®n del Tribunal Constitucional que el a?o pasado reconoci¨® el derecho del Gobierno Catal¨¢n a gestionar su propio modelo de becas.
El modelo universitario catal¨¢n se basa en la oferta de once universidades repartidas por todo el territorio. Desde todas las instituciones del pa¨ªs se ha apostado claramente por el concepto y la pr¨¢ctica del equilibrio territorial, intentando acercar cada vez m¨¢s la oferta formativa a todos los y las j¨®venes estudiantes de Catalunya. En este sentido, no s¨®lo es encomiable la magn¨ªfica y ardua labor que realizan universidades como las de Lleida, Girona o Tarragona - Reus, sino que adem¨¢s se ha apostado claramente por los estudios virtuales a distancia, creando un modelo pionero en todo el mundo como es la UOC - Universitat Oberta de Catalunya-.
Con esta situaci¨®n, que seguro tiene todav¨ªa muchas posibilidades de mejorar, nosotros entendemos que Catalunya deber¨ªa dotarse de un modelo propio de gesti¨®n de las becas que tuviera muy en cuenta tambi¨¦n los principios de equilibrio territorial y justicia social.
Entendemos que el modelo catal¨¢n de universidad que defiende la Joventut Nacionalista de Catalunya debe ser un modelo basado en un sistema de financiaci¨®n propia que contemplase un nuevo modelo de becas, una profundizaci¨®n en la justicia social, la potenciaci¨®n del esp¨ªritu emprendedor de los y las estudiantes, una mayor relaci¨®n universidad-empresa o la corresponsabilizaci¨®n del estudiante en la necesaria participaci¨®n democr¨¢tica en las facultades, como principales caracter¨ªsticas.
Con respecto a la gesti¨®n de las becas, proponemos que los criterios por los cuales se construya este nuevo modelo no se basen s¨®lo en la renta familiar, sino tambi¨¦n en la distancia entre el punto de origen del estudiante y el centro universitario. En ¨¦ste sentido se tendr¨ªan en cuenta tambi¨¦n los gastos que han de realizar los estudiantes que necesitan desplazarse a vivir fuera de su casa para poder asistir a la universidad.
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