Los sordos piden educaci¨®n con signos en centros "biling¨¹es"

La Confederaci¨®n Nacional de Sordos de Espa?a (CNSE) ha pedido repetidas veces al Gobierno que incluya en sus leyes educativas la creaci¨®n de centros "biling¨¹es" donde poder educar a los m¨¢s de 6.500 ni?os sordos que hay matriculados en Espa?a en los niveles obligatorios. Aseguran que no se trata de hacer guetos, sino de permitir que estos ni?os aprendan en su "lengua natural", la de signos, a partir de la cual llegar al espa?ol con facilidad. Porque no es cierto, dicen, "el t¨®pico de que todos los sordos leen los labios, muy pocos lo hacen" y en la educaci¨®n infantil la ense?anza se hace especialmente dificultosa.

El presidente de la Confederaci¨®n, Luis Ca?¨®n, asegura que esta educaci¨®n "biling¨¹e", en la que los profesores y los ni?os manejan el mismo c¨®digo ling¨¹¨ªstico, ha dado buenos resultados en otros pa¨ªses, como Estados Unidos, mientras que en Espa?a "s¨®lo llega a la la universidad un 1% de los sordos matriculados.

La primera reivindicaci¨®n es que se reconozca el lenguaje de signos como una lengua oficial, porque entienden que eso facilitar¨ªa mucho el problema. En Espa?a hay cerca de un mill¨®n de sordos, seg¨²n los datos de la CNSE, y alrededor de 400 int¨¦rpretes de signos, "pero s¨®lo unos 160 de ellos trabajan en los colegios y lo ideal ser¨ªa un int¨¦rprete por cada cinco ni?os sordos", explican.

Adem¨¢s de la creaci¨®n de centros o aulas biling¨¹es, los sordos piden que se les exima de hacer la prueba oral de idioma en la rev¨¢lida que se implantar¨¢ con la Ley de Calidad y que el lenguaje de signos sea asignatura optativa.

El PSOE defender¨¢ el martes en el Congreso que se garantice el derecho a la educaci¨®n "biling¨¹e" que reclaman.