Estudiantes cada vez m¨¢s pr¨¢cticos
M¨¢s de 23.000 universitarios valencianos realizaron pr¨¢cticas en empresas el curso pasado
Hay un consenso absoluto sobre la necesidad de que el nuevo titulado conciba su formaci¨®n como una cuesti¨®n de teor¨ªa y pr¨¢ctica. Las empresas solicitan a titulados con experiencia y los alumnos no pueden esperar a formarse para ser titulados, sino que deben compaginar sus estudios con pr¨¢cticas. Seg¨²n los datos facilitados por las seis universidades valencianas, 23.245 estudiantes realizaron pr¨¢cticas en 9.760 empresas el pasado curso. Cada a?o ambas cifras baten nuevos r¨¦cords.
El a?o pasado la cifra de estudiantes en pr¨¢cticas en la Universitat de Val¨¨ncia alcanz¨® los 6.570, lo que supone 3.472 alumnos m¨¢s que en el curso 95-96, seg¨²n los datos facilitados por la Fundaci¨®n Adeit, el organismo que coordina las pr¨¢cticas en la universidad. En la Polit¨¦cnica la evoluci¨®n anual en ese mismo periodo arroja un crecimiento similar, de 1.530 alumnos en el curso 95 a los 6.572, el a?o anterior.
En la Universidad de Alicante m¨¢s de 3.500 alumnos hicieron pr¨¢cticas el pasado curso. "Al contrario que en las pasadas ediciones, la demanda del empresariado supera a la de los alumnos", advierte Mar¨ªa Jos¨¦ Parra, directora del programa de pr¨¢cticas del GIPE (Gabinete de Iniciativas Para el Empleo).
Las universidades m¨¢s j¨®venes registran la evoluci¨®n al alza en este sentido. En la Jaume I, la ¨²nica universidad valenciana donde las pr¨¢cticas son asignaturas troncales u obligatorias, es decir que, deben llevarlas a cabo el 100% de los alumnos, se ha pasado de 222 estudiantes en el curso 92-93 a los m¨¢s de 3.420 actuales. Y la Universidad Miguel Hern¨¢ndez gestion¨® 2.147, lo que supone 1.962 m¨¢s que en 1.997.
Los alumnos de la universidad privada Cardenal Herrera-CEU tambi¨¦n toman contacto con la empresa a trav¨¦s de esta v¨ªa. El curso pasado hicieron pr¨¢cticas 1.135 alumnos, es decir el 68% de los que pod¨ªan hacerlo porque reun¨ªan los requisitos (haber superado m¨¢s del 50% de cr¨¦ditos o estar en segundo ciclo).
La Comisi¨®n de Educaci¨®n de las Cortes aprob¨® la semana pasada una enmienda donde se especifica que los Consejos Sociales de las universidades p¨²blicas valencianas deben promover actividades para acercar el alumnado a las demandas de las empresas. Justo la misma semana en que la Fundaci¨®n Adeit libr¨® los I Premios Fundaci¨®n-Empresa a las buenas pr¨¢cticas, y en v¨ªsperas de que la Polit¨¦cnica de Valencia y la Fundaci¨®n Bancaja premien por quinto a?o consecutivo a los mejores proyectos final de carrera en empresas. En esta convocatoria, que se celebrar¨¢ el pr¨®ximo 28 de noviembre, se otorgar¨¢n 130 premios que suman una cantidad total de 390.658 euros.
Los universitarios pueden realizar pr¨¢cticas integradas al expediente, obligadas en su titulaci¨®n, o bien voluntarias, con la opci¨®n de convalidarlas por cr¨¦ditos de libre elecci¨®n casi en todas las titulaciones. En caso de convalidar por cr¨¦ditos deben pagarlos. Adem¨¢s el cr¨¦dito pr¨¢ctico es m¨¢s trabajoso, porque uno te¨®rico equivale a 10 horas, mientras que para conseguir un pr¨¢ctico se deben realizar 20 horas.
En cuanto a la remuneraci¨®n, s¨®lo la Universidad de Alicante contempla como obligaci¨®n que el alumno perciba una cantidad mensual de la empresa m¨ªnima, de 330,56 euros durante todo el periodo de pr¨¢cticas. En la Universidad Polit¨¦cnica de Valencia en torno al 80% reciben un dinero. "Las pr¨¢cticas son voluntarias y a mis alumnos les recomiendo que rechacen la pr¨¢ctica si no les pagan", manifiesta Jos¨¦ Carlos Ayats, vicerrector de Empleo de la Universidad Polit¨¦cnica de Valencia. "Hemos peleado para que las empresas paguen y determinados sectores, como la construcci¨®n y la industria, los que m¨¢s alumnos requieren, dan por sentado que tienen que pagar". El vicerrector considera que "ambos mundos deben de implicarse para entenderse". La universidad paga un seguro de accidentes y de responsabilidad civil, que no cubre el seguro escolar por cada alumno en pr¨¢cticas. "Lo m¨ªnimo que puede hacer la empresa es pagar una cantidad al estudiante", concluye. En 2002, la Universitat de Val¨¨ncia suscribi¨® convenios con 2.781 entidades; la Polit¨¦cnica, con 2.433; la Universidad de Alicante con 1.087; la Universidad Jaume I con 1.900; la Miguel Hern¨¢ndez con 1.327 y la Universidad Cardenal Herrera con 232.
Lo cierto es que con o sin dinero los alumnos se introducen en la empresa. "Experimentamos un boom en las pr¨¢cticas cuando se integraron al expediente con los nuevos planes de estudios", explica Miguel ?ngel Barber¨¢, director del programa de pr¨¢cticas en la Fundaci¨®n Adeit quien subraya que "las pr¨¢cticas acortan los periodos de incorporaci¨®n laboral, permitiendo, en algunos casos, integrarse sin acabar los estudios". Seg¨²n un estudio efectuado por la Universidad Polit¨¦cnica de Valencia, el 55% de los alumnos de esta universidad encuentra trabajo en la empresa donde realizaron las pr¨¢cticas o en proveedoras. En este sentido, la Guia de Pr¨¤ctiques, un estudio de Adeit que recoge la opini¨®n de 515 empresas valencianas, indica que el 67% de entidades considera las pr¨¢cticas como una buena probabilidad para insertar laboralmente a los estudiantes. Asimismo, tanto la Jaume I de Castell¨®n como la Miguel Hern¨¢ndez detallan en sendos estudios que m¨¢s del 18% de los estudiantes en pr¨¢cticas recibieron una propuesta de empleo inmediata de la empresa.
"Lo m¨¢s importante es aprovechar los a?os de estudio y hacer contactos", apunta Domingo Galiana, jefe del Observatorio laboral de la Universidad Miguel Hern¨¢ndez. El t¨¦cnico enfatiza que "prescindir de experiencia es hoy un handicap". La importancia concedida a la experiencia pr¨¢ctica en las empresas es muy alta, ocupando el tercer lugar despu¨¦s del trabajo en equipo y la inform¨¢tica, seg¨²n la Guia de Pr¨¤ctiques. Por otra parte, las universidades eval¨²an la conexi¨®n entre el mundo laboral y el acad¨¦mico con estudios que miden la satisfacci¨®n entre ambos. La percepci¨®n positiva es rec¨ªproca, superando el 80% en todas las universidades. As¨ª lo ven el 87% de los alumnos en la Polit¨¦cnica, el 89% en la Universidad Jaume I, el 98,9% en la Miguel Hern¨¢ndez. En las empresas la percepci¨®n positiva alcanza porcentajes similares.
Otro dato que corrobora esta idea es la alta fidelidad de las entidades colaboradoras: El 97,7% de las entidades que acogieron alumnos en pr¨¢cticas en el curso 2000-2001 en la Universidad Jaume I manifest¨® que repetir¨ªa el curso siguiente. Por el contrario, los estudios sobre interrupci¨®n de pr¨¢cticas indican que los porcentajes de interrupciones son m¨ªnimos, en torno al 8% de los alumnos abandonan las pr¨¢cticas. En la mayor¨ªa de los casos se debe a una propuesta o contrato m¨¢s atractivo para el estudiante.
"Te forman y cubres un hueco"
Sandra Ferrer y Mar¨ªa Signes son dos estudiantes de ¨²ltimo curso de Fisioterapia de la Universitat de Val¨¨ncia que realizan pr¨¢cticas en la Cl¨ªnica Quir¨®n de Valencia. En este caso, se trata de pr¨¢cticas integradas al expediente, para aprobar la asignatura Estancias Cl¨ªnicas 4. Adem¨¢s de este tipo de pr¨¢cticas ambas han efectuado las voluntarias en un balneario en verano: 8 diar¨ªas durante 15 d¨ªas. Durante este periodo no percibieron dinero; el balneario les cubr¨ªa la manutenci¨®n. "Te forman y en parte les solucionas la papeleta de las vacaciones", dice Sandra, quien aprovecha todas las pr¨¢cticas porque, aunque sabe que est¨¢ cubriendo un puesto de trabajo, "es fundamental para practicar la teor¨ªa y aprender todos los campos de la fisioterapia". "Nuestra especialidad es muy pr¨¢ctica: hidroterapia, geriatr¨ªa, respiratoria... y las pr¨¢cticas te permiten especializarte". Su compa?era comenta que los profesores les alientan en clases a que hagan pr¨¢cticas y que no se conformen s¨®lo con lo aprendido en el aula. "La pr¨¢ctica del balneario nos la aconsej¨® una profesora", ejemplifica. En cuanto a la coordinaci¨®n entre los tutores de la empresa y la universidad est¨¢n satisfechas, en general.Las diferentes universidades disponen de bolsas de trabajo y unidades espec¨ªficas para conceder las pr¨¢cticas a los estudiantes. F¨®rmulas distintas con un mismo fin: el tr¨¢nsito al mundo laboral. En la Universitat de Val¨¨ncia coordina las pr¨¢cticas la Fundaci¨®n Adeit. En Castell¨®n y Alicante tambi¨¦n existen fundaciones que se encargan de gestionar las pr¨¢cticas voluntarias, adem¨¢s de existir otros servicios universitarios que las coordinan. En la Universidad Polit¨¦cnica de Valencia la responsabilidad recae en el Servicio Integrado de Empleo (SIE), en concreto de la Unidad de Pr¨¢cticas de Empresa (UPE), que dependen del vicerrectorado de Empleo. Y en la Miguel Hern¨¢ndez existe un Observatorio Ocupacional de P¨¢cticas.
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