Predicar y no dar trigo

Me sorprende la escasez de inversiones en ecuaci¨®n que tenemos en Andaluc¨ªa, aunque no s¨¦ si deber¨ªa sentirme afortunada, ya que en Extremadura este asunto est¨¢ a¨²n peor. Esto viene porque se han eliminado las ayudas a los estudiantes de tercer ciclo que se ten¨ªan previstas para el curso 2002-2003, y ?por qu¨¦? En fin, quiz¨¢s sea porque el dinero se ha invertido en la campa?a que nos sigue anclando en un pasado de dependencia, y me refiero a la campa?a del PER. Cosa que parece m¨¢s importante que fomentar iniciativas que posibiliten el prestigio, la independencia y la creatividad de todos los ciudadanos. Muchos son los que critican la ley de calidad, pues bien, esta ley apuesta por crear independencia a trav¨¦s de la educaci¨®n, aspirando a una sociedad emprendedora, que mire el futuro y lo demuestra con hechos: aumentado el presupuesto en educaci¨®n. Claro est¨¢ que algunos que pasan parte de su tiempo en Finlandia, prefieren apostar por iniciativas arcaicas de la Andaluc¨ªa subyugada a la limosna que ha originado el PER y que muchos, a pesar del consabido alarde de modernidad, no cesan en abanderar iniciativas ancladas en la faceta m¨¢s oscura de nuestro pasado y, por desgracia, de nuestro presente en nuestra tierra, cayendo en el mucho predicar y no dar trigo, pues no quieren ni ley ni calidad.