El correcto uso de Internet por parte de los ni?os depende de la educaci¨®n
Expertos en inform¨¢tica coincidieron en afirmar, durante unas jornadas celebradas en M¨¢laga, que la cultura y la educaci¨®n siguen siendo las principales herramientas que deben guiar el uso que los ni?os hagan de Internet para evitar que accedan a contenidos inadecuados o vejatorios, por encima de los filtrados que incorporan los navegadores.
Seg¨²n el director del Parque Tecnol¨®gico de Andaluc¨ªa, Felipe Romera, Internet supone un reto "que avanza mucho m¨¢s r¨¢pido que todas las legislaciones y restricciones". Romera se mostr¨® "poco optimista" con respecto a la eficacia de las normativas y los medios tecnol¨®gicos y consider¨® que una aplicaci¨®n exhaustiva de los mismos "puede conducir a la censura". "Eso ser¨ªa terrible porque el principal valor de Internet es la libertad", afirm¨®.
La cultura y la educaci¨®n, seg¨²n Romera, son las armas que permiten a los ni?os hacer un uso cr¨ªtico de la red y desarrollar la capacidad de escoger los contenidos beneficiosos e ignorar los que no les interesen. Esta capacidad de elecci¨®n es especialmente importante cuando los contenidos no aparecen estrictamente separados y determinadas p¨¢ginas que pueden ser utilizadas para trabajos escolares, como portales de turismo y peri¨®dicos digitales, ofrecen enlaces a sitios pornogr¨¢ficos o promotores de grupos violentos.
En cuanto a los instrumentos tecnol¨®gicos de restricci¨®n, el t¨¦cnico de la empresa Ingenia Javier Almendro explic¨® que el m¨¢s eficaz lo constituye el dispositivo de elaboraci¨®n de listas negras, aunque hasta el momento este recurso s¨®lo se encuentra al alcance de las empresas dado su elevado coste. Este servicio se alquila por un periodo de tiempo y consiste en una herramienta que se inserta en un punto del tr¨¢fico de la red conectado a una base de datos en la que est¨¢n recogidas las p¨¢ginas a las que se quiere denegar el acceso, con lo que los empleados de las compa?¨ªas no pueden entrar a los mismos.
Para impedir que los ni?os visiten determinados sitios web, los padres pueden bloquear manualmente estas direcciones o programas de organizaciones, pero resulta "complicado", seg¨²n Almendro.
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