Educaci¨®n da marcha atr¨¢s y mantendr¨¢ un a?o m¨¢s el franc¨¦s hasta que la LOCE fije las pautas a seguir
La reci¨¦n estrenada direcci¨®n de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, con Esteban Gonz¨¢lez Pons al frente, ha decidido darse una "pr¨®rroga de un a?o" y mantener el actual n¨²mero de grupos de franc¨¦s vigente en la red de centros p¨²blicos durante un curso m¨¢s, plazo en el que se espera que el ministerio haya finalizado el desarrollo completo de todos los decretos que se requieren para implantar la nueva Ley de Calidad de la Ense?anza (LOCE). La decisi¨®n -que fue comunicada oficialmente ayer a la
Asociaci¨®n de Profesores de Franc¨¦s de la Comunidad Valenciana (APIF-CV) por Josep Vicent Felip, el flamante director general que asume ahora la fusi¨®n de las competencias que ya ten¨ªa en materia de Pol¨ªtica Educativa y Ense?anzas y adem¨¢s la de Centros, supone eliminar de la
orden aprobada en julio pasado uno de los puntos m¨¢s comprometido: el que exig¨ªa un n¨²mero de alumnos para mantener el franc¨¦s como asignatura opcional, lo que en la pr¨¢ctica dificultaba la continuidad de esta asignatura.
La asociaci¨®n hab¨ªa propuesto en los ¨²ltimos d¨ªas a la direcci¨®n general que, "en vez de destruir la poca oferta que ahora existe -como ha venido sucediendo ¨²ltimamente- se deber¨ªa de velar por mejorar el aprendizaje de las lenguas extranjeras dentro del sistema educativo reglado", y hab¨ªa recordado las directrices de la Comisi¨®n Europea sobre la necesidad de implantar la ense?anza de al menos dos idiomas oficiales de la UE dentro del sistema reglado.
La medida adoptada ahora supone un giro de 180 grados a la decisi¨®n inicial de suprimir aquellos grupos que no tuvieran el m¨ªnimo de entre 13 y 15 alumnos solicitantes, para "centralizar" la oferta del idioma franc¨¦s s¨®lo en determinados colegios. Una medida que hab¨ªa sido promovida precisamente por el mismo director general, lo que supuso un retah¨ªla de protestas frente la sede de la Generalitat valenciana entre finales del a?o pasado y el primer trimestre de este curso. Adem¨¢s de la intervenci¨®n de la Embajada de Francia para reclamar "sensibilidad" para el estudio de un idioma clave en el desarrollo econ¨®mico, social y cultural de esta regi¨®n. Con todo, el giro -de no ir acompa?ado de instrucciones m¨¢s precisas a los Servicios Territoriales y a la Inspecci¨®n Educativa- no ser¨¢ suficiente para agilizar la planificaci¨®n del curso que empieza en septiembre. Seg¨²n han denunciado varios profesores afectados por la decisi¨®n inicial de suprimir el franc¨¦s, su plaza ya ha sido eliminada de algunos centros por orden del inspector de zona.
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