Ense?anza admite que "algunas clases estar¨¢n llen¨ªsimas"

La consejera de Ense?anza, Carme-Laura Gil, est¨¢ convencida de que "todos los alumnos caben", si bien reconoce que algunas clases "estar¨¢n llen¨ªsimas". A juicio de la consejera, la llegada masiva de alumnos -en su mayor¨ªa inmigrantes- durante el verano no supondr¨¢ ning¨²n problema cuando el pr¨®ximo lunes comience el curso escolar. Ante las numerosas preguntas de los periodistas al respecto, Gil respondi¨® que "quiz¨¢ los directores deber¨ªan recibir un curso de planificaci¨®n" e inst¨® a los profesores a organizarse mejor.

La consejera, en la tradicional comparecencia ante los medios de comunicaci¨®n previa al inicio del curso, reconoci¨® que el n¨²mero de alumnos por clase ser¨¢ m¨¢s alto este a?o, y que algunas aulas "estar¨¢n llen¨ªsimas", pero rest¨® importancia a este hecho. Asegur¨® que hay 1.300 nuevos profesores para hacer frente a esta masificaci¨®n y que, adem¨¢s, como cada clase tiene m¨¢s de un docente asignado, aunque se superen las ratios (el n¨²mero de alumnos por clase) establecidas, "todos los ni?os tendr¨¢n la atenci¨®n que merecen".

Gil a?adi¨® que la preocupaci¨®n de profesores y sindicatos por la falta de plazas ante la llegada de alumnos inmigrantes durante el verano y por las matriculaciones fuera de plazo -la denominada matr¨ªcula viva- es balad¨ª "porque todo est¨¢ preparado y hay recursos, equipamientos y profesores para todos". La consejera insinu¨® que quiz¨¢ los profesores y directores de centro "necesitan un cursillo de organizaci¨®n".

Sin embargo, al pregunt¨¢rsele sobre el n¨²mero de estudiantes que se incorporan tard¨ªamente al curso, Gil se neg¨® a dar una cifra y aleg¨® que muchas matriculaciones nuevas se deben a cambios de domicilio, por lo que en realidad no son nuevas incorporaciones. La titular de Ense?anza agreg¨® que el problema se debe a que los catalanes tienden a cambiar de residencia y de municipios, y solicitan una nueva plaza escolar a la vez que mantienen la antigua ""como medida de seguridad". Gil se remiti¨® adem¨¢s a las nuevas construcciones de centros escolares -130 en dos cursos- para demostrar que tales temores son infundados.

Alumnos inmigrantes

De acuerdo con la previsi¨®n de Ense?anza, el curso que comienza el lunes contar¨¢ con 1.037.624 alumnos, 26.498 m¨¢s que el a?o pasado, de los que el 7,1% son de procedencia inmigrante, es decir, de padre y madre extranjeros. Este porcentaje, que supera al del a?o pasado en casi dos puntos, lo copan los alumnos de procedencia latinoamericana, que suponen casi el 50%, muy por encima de los magreb¨ªes (28,7%) y los europeos no comunitarios (8,8%).

Al respecto, Gil insisti¨® en que "hay que cambiar el chip y no hablar m¨¢s de alumnos inmigrantes, sino de alumnos catalanes a secas" y subray¨® que el departamento ha duplicado las horas de talleres de lengua en primaria y secundaria y que a lo largo de este curso se aplicar¨¢ el plan general. Otra novedad para este curso anunciada por Gil es que los alumnos inmigrantes o los aut¨®ctonos con necesidades especiales tendr¨¢n la opci¨®n de recibir una hora complementaria de clase para recuperar o repasar las lecciones. Pere Sol¨¤, director general de Ordenaci¨®n Educativa, explic¨® que el departamento estima en un centenar los centros que podr¨ªan desarrollar esta medida.

Gil explic¨® que el Plan de la Inmigraci¨®n ya prev¨¦ que "se invierta todo lo necesario" en aquellas zonas donde urban¨ªsticamente est¨¢ concentrada la poblaci¨®n inmigrante o con problemas socioecon¨®micos.El aumento de los ni?os de primero de Primaria para este nuevo curso es significativo: pasan de unos 59.000 alumnos en 2002-03 a 63.000 este 2003-04. Y es que la tasa de natalidad aument¨® en 2000 con respecto a otros a?os y hubo 63.489 nacimientos, seg¨²n datos del Instituto Catal¨¢n de Estad¨ªstica.

Como en el caso de los alumnos de matriculaci¨®n tard¨ªa, otro de los datos que Ense?anza prefiri¨® no facilitar es el n¨²mero de alumnos que este curso estudiar¨¢n en barracones. En todo caso, la consejera reconoci¨® que 19 centros funcionar¨¢n este curso en aulas prefabricadas, pero subray¨® que los barracones son la ¨²nica forma viable de escolarizar "de manera temporal" hasta que finalicen las obras de los centros.

Respecto a las plazas de guarder¨ªa prometidas por Ense?anza, -otra de las reclamaciones de padres, profesores y sindicatos-, Gil anunci¨® que la Generalitat firmar¨¢ en breve un nuevo acuerdo con el Ayuntamiento de Barcelona para impulsar 1.000 plazas nuevas.

Con respecto a la nueva pol¨ªtica de evaluaciones que propugna la LOCE, que empezar¨¢ este nuevo curso, Gil fue muy cr¨ªtica y anunci¨® que el departamento est¨¢ ultimando un decreto propio para evaluar "de forma parecida a como hac¨ªamos antes, de forma global y pensando en el futuro del alumno, y no en su pasado", en referencia a la antigua medida, ahora recuperada por el Ministerio de Educaci¨®n, de repetir curso en caso de suspender m¨¢s de dos asignaturas.

Y, finalmente, en tiempo de campa?a electoral, la consejera no se abstuvo de criticar a la oposici¨®n. Sobre el compromiso del candidato a la presidencia de la Generalitat del PSC, Pasqual Maragall, de incrementar en 680 millones de euros anuales durante cuatro a?os el presupuesto en Ense?anza, Gil subray¨® que la Generalitat ha invertido 700 millones m¨¢s en ese mismo periodo y "eso sin contar el gasto en las nuevas contrucciones". En este sentido, Gil dijo que anunciar esta cifra "es no conocer el sistema educativo en absoluto".