Educaci¨®n se escuda en Hacienda para suspender la negociaci¨®n del decreto para la formaci¨®n de adultos

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n ha dado otra vuelta de tuerca m¨¢s para tratar de justificar el "retraso normativo" en que se encuentra la Ley de Formaci¨®n de Personas Adultas (FPA) desde su aprobaci¨®n en 1995 y ayer se escud¨® en la "falta" del preceptivo informe econ¨®mico que deb¨ªa de haber elaborado la Consejer¨ªa de Hacienda para "suspender" la mesa t¨¦cnica de negociaci¨®n con los sindicatos que hab¨ªa sido convocada oficialmente con dos semanas de antelaci¨®n. Una "argucia" que desde la Mesa d'Agents Socials per la Formaci¨® de Persones Adultes -integrada por los sindicatos STEPV, CC OO y UGT, el colectivo de Maestros Municipales, el Taller para la Renovaci¨®n de la EPA y la federaci¨®n de escuelas de EPA- fue tachada sin ambages de "coartada".

"Fue Camps, quien en 1997 afirm¨® que era 'un proyecto educativo de primera magnitud"

"Desde el a?o 2000, ning¨²n desarrollo normativo ha sido abordado: la coartada es que la Consejer¨ªa de Hacienda tiene el decreto de creaci¨®n de los centros paralizado [a falta del preceptivo informe econ¨®mico], como si un departamento pudiera hacerlo sin que haya una directriz pol¨ªtica que as¨ª lo establezca".

Desde la plataforma -que desde hace siete a?os reivindica "la creaci¨®n de un marco estable" para que los adultos puedan obtener el correspondiente certificado de Graduado Escolar necesario, por dem¨¢s, para "poder incorporarse y acceder a los tres subsistemas de formaci¨®n profesional reglada, ocupacional y continua"- se acusa directamente al actual presidente de la Generalitat Francisco Camps de "la situaci¨®n de dejadez y la falta de presupuestos en que se encuentra la FPA". La Mesa d'Agents subraya que "fue el propio Camps, siendo consejero de Educaci¨®n, quien en 1997 afirmaba: 'Vamos a hacer con absoluta responsabilidad el desarrollo de esta ley'", asegurando que se trataba de "un proyecto educativo de primera magnitud". Cinco a?os despu¨¦s de estas declaraciones, la Mesa sostiene que "en el Presupuesto de 2004, las partidas espec¨ªficas para la Formaci¨®n de Personas Adultas se incrementan por debajo de la media, mientras que los conciertos educativos suben un 8,5% o las ayudas a instituciones privadas de educaci¨®n infantil han crecido hasta un 103,7%".

Mientras, seg¨²n explica Vicent Mauri del STEPV, "los profesores de Secundaria que trabajan en centros de FPA desde hace tres a?os no tienen consolidados sus puestos de trabajo, al no haberse publicado en el DOGV el correspondiente decreto de creaci¨®n de centros de FPA, precisamente, a falta del preceptivo informe econ¨®mico". Mauri sostiene que no se puede responsabilizar s¨®lo a Hacienda del retraso y considera que "existe una clara falta de voluntad pol¨ªtica por parte del Gobierno del PP para desarrollar esta ley".

Luis Garc¨ªa Trapiello, de CC OO, en la misma direcci¨®n, considera que es "urgente" la elaboraci¨®n de esta normativa, ya que "su falta paraliza toda la regulaci¨®n posterior, tanto la del funcionamiento de estos centros espec¨ªficos de educaci¨®n, como la regulaci¨®n laboral de su profesorado". En ese sentido, el sindicato subraya la "inestabilidad" debido a que los docentes que imparten la FPA proceden de dos cuerpos diferentes (el de Primaria o el de Secundaria), estando a su vez adscritos "a tres administraciones distintas", dependiendo de que la titularidad de los centros corresponda a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n, a la Diputaci¨®n o a los Ayuntamientos.