Educaci¨®n presenta un plan para combatir el absentismo aunque ignora a cu¨¢ntos alumnos afecta

La consejera de Educaci¨®n de la Junta, C¨¢ndida Mart¨ªnez, present¨® ayer el Plan Integral para la Prevenci¨®n, Seguimiento y Control del Absentismo Escolar aprobado por el Consejo del Gobierno el martes pasado. La Junta destina para este plan 27,8 millones de euros, de los cuales 23,4 ir¨¢n a parar al ¨¢mbito escolar y el resto al social, familiar, al campo de la formaci¨®n y la integraci¨®n laboral.

En la presentaci¨®n del plan, la consejera se?al¨® que el absentismo escolar ocupa unos porcentajes m¨ªnimos en Andaluc¨ªa. "No podemos facilitar ning¨²n porcentaje pues no hay estad¨ªsticas globales. Somos conscientes de que existe el problema aunque tambi¨¦n es cierto que el porcentaje en Andaluc¨ªa es insignificante". Tampoco indic¨® en qu¨¦ zonas o ciudades de Andaluc¨ªa hab¨ªa m¨¢s absentismo y se?al¨® que los problemas se concentraban en zonas urbanas y rurales.

"Sabemos que hay un problema de absentismo escolar en la geograf¨ªa andaluza en determinados colectivos o individuos y este es un plan integral para intentar solucionarlo" se?al¨®. El plan est¨¢ dirigido por la Consejer¨ªa Educaci¨®n que se ha coordinado con las consejer¨ªas de Asuntos Sociales, Empleo y Desarrollo Tecnol¨®gico antes de ponerlo en marcha. Se aplicar¨¢ en el presente curso escolar y no est¨¢ dirigido a ning¨²n colectivo especial. "Hemos constatado que los colectivos de inmigrantes asisten regularmente a clase aunque este plan nos permitir¨¢ tener m¨¢s datos sobre qui¨¦nes faltan a clase y las causas. El plan est¨¢ dirigido a ni?as y ni?os de entre 6 y 16 a?os. En el caso de las ni?as hay que tener especial atenci¨®n a partir de los 12 a?os que es cuando pueden empezar a faltar a clase por el cuidado de sus hermanos o por el grupo de amigos".

Control de asistencia

Para prevenir el absentismo escolar, el Plan determina una serie de medidas. Los centros educativos deber¨¢n llevar un control de asistencia de los escolares para ver si faltan a clase de forma habitual, har¨¢n un seguimiento individualizado en el caso que la ausencia se repita y habr¨¢ un control del alumnado de las familias temporeras para evitar el absentismo de los menores. Tambi¨¦n para prevenir la ausencia de los alumnos a las clases, el plan prev¨¦ la coordinaci¨®n entre las administraciones para conocer el problema y la implicaci¨®n de las familias.

En el ¨¢mbito social el plan pretende que las familias no se queden al margen por lo que contar¨¢n con la ayuda de trabajadores sociales. El menor tambi¨¦n tendr¨¢ un seguimiento psicosocial por parte de especialistas. El plan facilitar¨¢ tambi¨¦n la oferta de formaci¨®n profesional en zonas de alto absentismo y el tr¨¢nsito de los alumnos a la formaci¨®n ocupacional. Otra partida estar¨¢ destinada a las t¨¦cnicas de b¨²squeda de empleo, a programas de iniciaci¨®n profesional y a la creaci¨®n de talleres.