Rodr¨ªguez Zapatero propone alcanzar un "gran compromiso social" sobre educaci¨®n

Financiaci¨®n y di¨¢logo. ?stas son las dos premisas en las que centran los socialistas su propuesta educativa. El primer partido de la oposici¨®n opina que ¨¦stas son las principales carencias que ha tenido la pol¨ªtica educativa del PP en las dos ¨²ltimas legislaturas.

En el acto de ayer de presentaci¨®n del programa educativo y cultural socialista estuvieron presentes varios centenares de personas, entre los que se encontraban representantes de asociaciones y sindicatos educativos y culturales, directivos de gremios culturales y personajes del mundo del arte y del periodismo.

El secretario general del PSOE, Jos¨¦ Luis Rodr¨ªguez Zapatero, acus¨® al Gobierno del PP de "despreciar el di¨¢logo y el consenso" a la hora de abordar sus reformas educativas y de aplicar una pol¨ªtica "regresiva y autoritaria" que "introduce graves desigualdades en el disfrute del derecho a la educaci¨®n".

Rodr¨ªguez Zapatero opina que los ¨²ltimos cuatro a?os "han sido de sopor y ardor reaccionario que dejan un legado de crispaci¨®n; de segregaci¨®n de los m¨¢s d¨¦biles; de ruptura de consenso entre las comunidades aut¨®nomas y el Estado; de vuelta a los enfrentamientos entre escuela p¨²blica y privada, entre laicos y confesionales y entre el Gobierno y las universidades".

El l¨ªder socialista considera que "Espa?a no se puede permitir por m¨¢s tiempo esta situaci¨®n calamitosa" y propone un "gran compromiso social" que abarque a todos los sectores implicados en la educaci¨®n: quienes la administran, quienes la imparten y quienes la reciben, as¨ª como sus familias. Y a?adi¨® que, para que ese compromiso cuaje, "la condici¨®n previa ser¨¢ prever una financiaci¨®n adecuada".

Zapatero a?adi¨® que "los gobiernos conservadores del PP han desarrollado una pol¨ªtica econ¨®mica atenta s¨®lo al corto plazo y pendiente ¨²nicamente de la expansi¨®n inmobiliaria, del ladrillo y del consumo privado", pero que "se han desentendido de la educaci¨®n, de la innovaci¨®n tecnol¨®gica y de la educaci¨®n".

El principal l¨ªder de la oposici¨®n defiende que el modelo de gobierno que propone es "de desarrollo duradero, que se asiente sobre la mejora incesante de la productividad".

Los socialistas consideran que la educaci¨®n puede adem¨¢s contribuir como ning¨²n otro factor a la cohesi¨®n social y cohesi¨®n territorial de la Espa?a auton¨®mica. "La educaci¨®n supone la garant¨ªa de los derechos de todos a las mismas oportunidades, nazcan en la comunidad aut¨®noma que nazcan. Supone la garant¨ªa de una formaci¨®n com¨²n para todos los espa?oles dentro de la Espa?a plural a la que queremos dar un nuevo impulso", dijo Zapatero. Y recalc¨®: "No hay contradicci¨®n, hay complementariedad entre los elementos comunes que nos vinculan y la diversidad que integra Espa?a".