Alicante impartir¨¢ un curso sobre evaluaci¨®n, acreditaci¨®n y certificaci¨®n de la calidad
Un total de dieciocho profesores de diversas materias de la Universidad de Alicante iniciar¨¢n en abril un curso de Experto en Evaluaci¨®n, Acreditaci¨®n y Certificaci¨®n de la Calidad en los Sistemas Universitarios dirigido a profesionales docentes y administrativos de todos los ¨¢mbitos de la Educaci¨®n y directivos y funcionarios de las consejer¨ªas de Educaci¨®n de distintas comunidades aut¨®nomas.
"Es una iniciativa pionera que ha despertado el inter¨¦s de todas las universidades de nuestro entorno y de otras m¨¢s lejanas", coment¨® el director del curso, catedr¨¢tico de Ciencia Pol¨ªtica y de la Administraci¨®n, Jos¨¦ Manuel Canales. El curso dar¨¢ comienzo el 29 de abril y finalizar¨¢ el 18 de junio de este a?o organizado en seis m¨®dulos que se complementar¨¢n con talleres y seminarios. Su contenido es muy amplio, ya que abordar¨¢ desde las pol¨ªticas p¨²blicas y la planificaci¨®n de los sistemas universitarios al aseguramiento de la calidad en el sistema universitario espa?ol, la evaluaci¨®n de la calidad y su metodolog¨ªa, la acreditaci¨®n de las ense?anzas universitarias y la certificaci¨®n. El programa de evaluaci¨®n de la ANECA o los sistemas internacionales, como la adreditaci¨®n que se realiza en los Estados Unidos, ser¨¢n otros aspectos que se analizar¨¢n durante este curso.
Adem¨¢s la actividad lectiva se completar¨¢ con varios seminarios de gran inter¨¦s sobre planificaci¨®n estrat¨¦gica, gesti¨®n del cambio, evaluaci¨®n docente del profesorado, liderazgo y trabajo en equipo. "Se busca, en definitiva, las distintas f¨®rmulas existentes sobre c¨®mo hacer un chequeo de la calidad de los servicios que ofrecen las universidades", agreg¨® el organizador.
El t¨ªtulo de experto, que acreditar¨¢ la Universidad de Alicante , tiene por objetivo que los alumnos conozcan un modelo de educaci¨®n superior eficiente, competitivo y de calidad, para el que se requieren profesionales expertos que den respuestas t¨¦cnicas a los retos que plantea la implantaci¨®n de sistemas de evaluaci¨®n en el marco del Espacio Europeo de Educaci¨®n Superior. "Por tanto, el curso formar¨¢ directivos capaces de liderar con ¨¦xito los procesos de modernizaci¨®n y b¨²squeda de sistemas de calidad", concluy¨® Jos¨¦ Manuel Canales.
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