El 78% admite su responsabilidad
Los alumnos no se andan con pa?os calientes. El 78% reconoce que son responsables del fracaso escolar y admiten que no se esfuerzan, porque si lo hicieran los resultados mejorar¨ªan. S¨®lo un 6% echa la culpa del fracaso a su poca capacidad acad¨¦mica, pero casi el 12% opina que se debe a que los profesores no adaptan la ense?anza y los contenidos acaban siendo poco interesantes para ellos.
Por ¨²ltimo, los alumnos examinan a los padres, y no les califican mal: s¨®lo un 3% achaca el fracaso a unos padres que no ayudan en casa con los deberes. ?ste ¨²ltimo dato no resulta extra?o cuando se sabe que los alumnos de secundaria colocan a la familia en el primer puesto entre sus instituciones de confianza; el 90% as¨ª lo afirma.
Los alumnos de garant¨ªa social, aquellos que se preparan para trabajar tras abandonar el sistema educativo sin haber obtenido el t¨ªtulo correspondiente, dicen que su fracaso responde a la falta de inter¨¦s (77%), a que se aburren en clase (63%), a su mala relaci¨®n con el profesor y a su escasa base acad¨¦mica (ambas un 28%), entre otras razones.
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