El problema es de alumnos y maestros

Los padres reparten culpas a proa y a popa: los alumnos no se esfuerzan, dice un 43%; son los profesores los que no tienen unas ense?anzas bien adaptadas y, por tanto, los contenidos de la clase no interesan a nuestros hijos, opina un 42%. S¨®lo un 9,6% soporta la culpa que les corresponde en el fracaso escolar de los chicos, en la falta de preocupaci¨®n de la familia por el sistema educativo.

Ahora bien, en las tareas escolares diarias el 79,6% asegura que colabora; les contradicen en parte sus propios hijos rebajando esa cifra al 45%.

Estas opiniones las recab¨® el Instituto de Educaci¨®n y Asesoramiento Educativo (Idea) hace un par de a?os entre profesores de instituto de la Comunidad de Madrid y tienen validez estad¨ªstica para otras comunidades.

El Ministerio de Educaci¨®n, en su libro para el actual debate educativo, recomienda la participaci¨®n de los padres tanto en la direcci¨®n y gesti¨®n de las escuelas como a trav¨¦s de asociaciones propias. "Deben ayudar a establecer una disciplina de trabajo de los alumnos y colaborar en todas las dificultades que el estudio plantea, no s¨®lo en las t¨¦cnicas.