Cultura cient¨ªfica para todos los alumnos
El Ministerio de Educaci¨®n considera que todos los alumnos "han de tener una cultura cient¨ªfica b¨¢sica". Por ello, una de las novedades de la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE) es la creaci¨®n de una asignatura denominada Ciencias para el Mundo Contempor¨¢neo, que se impartir¨¢ como asignatura com¨²n en el bachillerato de Arte y Humanidades y en el de Ciencias Sociales.
El bachillerato, etapa postobligatoria, queda organizado en dos cursos, como hasta ahora, y se desarrollar¨¢ en tres modalidades diferentes (ahora son cuatro): bachillerato de las Artes; de Ciencia y Tecnolog¨ªa; y de Humanidades y Ciencias Sociales. Cada modalidad contar¨¢ con tres tipos de materias: comunes, de modalidad y optativas. Los alumnos repetir¨¢n cada uno de los cursos con m¨¢s de dos asignaturas suspensas y podr¨¢n permanecer en esta etapa durante cuatro a?os.
Otra de las novedades establecida en el anteproyecto de la nueva ley es que desaparece la Prueba General de Bachillerato (conocida como rev¨¢lida) para obtener el t¨ªtulo de bachillerato, tal y como estableci¨® La Ley de Calidad (LOCE) del PP. Bastar¨¢ con que los alumnos cursen satisfactoriamente esta etapa para recibir el t¨ªtulo de Bachillerato.
El acceso a la universidad se realizar¨¢ a trav¨¦s de una ¨²nica prueba homologada, que ser¨¢ elaborada por las universidades y los centros de secundaria. La prueba se realizar¨¢ sobre los contenidos de 2? de bachillerato y conectar¨¢ la secundaria con la universidad.
La ministra de Educaci¨®n, Mar¨ªa Jes¨²s San Segundo, se?al¨® ayer respecto a esta prueba que "se introducir¨¢n mejoras a la actual selectividad, pues ¨¦sta tendr¨¢ que adaptarse a las nuevas ense?anzas de bachillerato". Y a?adi¨® que en su elaboraci¨®n participar¨¢n representantes de secundaria y de universidad.
Por otra parte, en la designaci¨®n del director se tendr¨¢ en cuenta a los miembros del centro escolar y a la Administraci¨®n (tendr¨¢n un peso equivalente en la decisi¨®n de ¨¦sta el consejo escolar y el claustro de profesores).
La Ley de Calidad permit¨ªa que la Administraci¨®n tuviera m¨¢s peso en esa decisi¨®n que el resto de los colectivos y la LOGSE no permit¨ªa que participara.
"Se respetar¨¢ la autonom¨ªa de los centros en diferentes cuestiones", dijo la ministra, quien se?al¨® que la nueva ley pretende proporcionar m¨¢s autonom¨ªa a los centros educativos.
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