El Gobierno reducir¨¢ la Filosof¨ªa a un curso de bachillerato con la reforma educativa
El ministerio afirma que llevar¨¢ parte de sus contenidos en Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa
El Ministerio de Educaci¨®n reducir¨¢ el n¨²mero de horas de la asignatura de Filosof¨ªa en bachillerato, pero asegura que mantendr¨¢ su contenido reparti¨¦ndolo entre esta materia y Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa. Lo m¨¢s probable es que en uno de los dos cursos de bachillerato se imparta Filosof¨ªa, y en el otro, Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa. En 4? de ESO desaparecer¨¢ ?tica, pero sus contenidos quedar¨¢n tambi¨¦n recogidos en la nueva asignatura de Educaci¨®n C¨ªvica, asegura el ministerio. Los profesores de Filosof¨ªa reclaman mantener esta asignatura en los dos cursos de bachillerato.
El Ministerio de Educaci¨®n se reuni¨® ayer con la Federaci¨®n de Sociedades de Filosof¨ªa con la intenci¨®n de calmar los ¨¢nimos. Tras el encuentro, el vicepresidente de esta federaci¨®n, Enrique Ujald¨®n, reclam¨® que se elimine Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa en bachillerato por considerar que sus contenidos est¨¢n incluidos en la asignatura de Filosof¨ªa I y que se incluya Historia de la Filosof¨ªa (actualmente Filosof¨ªa II) en el anteproyecto de Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE) como asignatura com¨²n para todos los alumnos en 2? de bachillerato.
Los decanos de Filosof¨ªa est¨¢n elaborando un manifiesto de apoyo para que se mantenga esta asignatura en secundaria. El secretario de Estado de Educaci¨®n, Alejandro Tiana, aclar¨® que "no hay ninguna intenci¨®n" de acabar con la Filosof¨ªa. "Hay distintos criterios y de lo que se trata ahora es de hablar de ellos".
Desde el 2000 -a?o en el que el Gobierno del PP puso en marcha el primer cambio en las ense?anzas m¨ªnimas, la llamada reforma de las Humanidades- en 1? y en 2? de bachillerato se ofrece Filosof¨ªa I y II, respectivamente, durante tres horas a la semana cada una. En 4? de ESO, se imparten dos horas de ?tica en la mayor parte de las comunidades aut¨®nomas, asignatura que se introdujo en 1990.
El anteproyecto de la LOE se?ala que la Filosof¨ªa ser¨¢ materia com¨²n de un curso de bachillerato en la modalidad de Ciencias y Tecnolog¨ªa. ?Qu¨¦ ocurre con las otras dos modalidades en ese curso? El secretario de Estado de Educaci¨®n, Alejandro Tiana, asegur¨® ayer a este peri¨®dico que en las otras dos modalidades -Artes, y Humanidades y Ciencias Sociales- la materia de Filosof¨ªa tambi¨¦n ser¨¢ obligatoria para esos alumnos. En general, las materias comunes suelen impartirse en tres horas semanales, y las de modalidad, en cuatro.
Pero el horario no se regula por ley sino por real decreto, una vez aprobada la norma. En ese decreto, el ministerio fija el 65% de los contenidos comunes y de los horarios (el 55% en las comunidades con dos lenguas oficiales) que han de impartirse. "La idea es mantener el mismo n¨²mero de horas de ense?anzas m¨ªnimas de contenidos de filosof¨ªa en bachillerato, impartidas bien en Filosof¨ªa, bien en Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa", explic¨® a Tiana. "En uno de los dos cursos del bachillerato se impartir¨¢ Filosof¨ªa y en el otro, Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa", a?adi¨®.
Tiana aclar¨® que la propuesta del ministerio es que "los profesores que impartan Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa en bachillerato pertenezcan al departamento de Filosof¨ªa, as¨ª como que en esta asignatura se recojan contenidos de filosof¨ªa, moral y pol¨ªtica".
En el resto de cursos donde se d¨¦ Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa (uno en primaria y dos de ESO), la impartir¨¢n profesores de diversas asignaturas.
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