Uno de cada tres alumnos suspendi¨® el examen de nivel

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, hizo p¨²blicos ayer los resultados de la denominada prueba de conocimientos y destrezas imprescindibles, que realiz¨® la Consejer¨ªa de Educaci¨®n entre 56.000 alumnos del ¨²ltimo curso de primaria. Seg¨²n estos datos, el 70% de los estudiantes que se sometieron a este examen lo aprobaron, lo que significa que el 30% -pr¨¢cticamente uno de cada tres examinados- no consigui¨® superar el cinco de nota media. Esperanza Aguirre record¨® ayer que esta prueba de nivel "no tiene ning¨²n valor acad¨¦mico".

Pese al tono triunfalista con el que la presidenta hizo p¨²blicos los resultados de esta prueba, tras la reuni¨®n del Consejo de Gobierno de la Comunidad, el portavoz del PP en la Asamblea, Antonio Beteta, acus¨® a Simancas de "ponerse la venda antes de la herida, al devaluar la importancia de la prueba antes de conocer los resultados" y afirm¨® que "la situaci¨®n de la educaci¨®n es consecuencia del fracaso de la LOGSE".

Aguirre se centr¨® en las cifras positivas, pero tambi¨¦n destac¨® que la prueba pone de manifiesto un elevado porcentaje de alumnos que no alcanza el nivel m¨ªnimo (un 29,53% en lengua y un 28,72% en matem¨¢ticas), unos datos que revelan que "hay mucho que hacer", afirm¨® Aguirre.

La presidenta calific¨® como muy preocupante que "s¨®lo el 50% de los alumnos haya sido capaz de contestar correctamente al nombre de los continentes en los que se encuentran cada uno de los siguientes pa¨ªses: Marruecos, Italia, China y Ecuador". Tambi¨¦n ofreci¨® otros ejemplos como que el 42,2% de los alumnos no supo ordenar cronol¨®gicamente los siguientes sucesos hist¨®ricos: el nacimiento de Julio Verne, el descubrimiento de Am¨¦rica y la II Guerra Mundial, "teniendo en cuenta que en el ejercicio de lectura se dec¨ªa que se cumplen 100 a?os de la muerte de Julio Verne", matiz¨® Aguirre.

El ejemplo que a Aguirre le pareci¨® "m¨¢s preocupante" fue que m¨¢s del 70% de los estudiantes fuera incapaz de llegar a la soluci¨®n del siguiente problema: "El patio del colegio de Juan mide 50 metros de ancho y 100 metros de largo. Esta ma?ana Juan le ha dado 10 vueltas corriendo alrededor. ?Cu¨¢ntos kil¨®metros ha recorrido?". Subray¨®, adem¨¢s, que hace falta ahondar en cuestiones que obligan a pensar, c¨®mo era posible que el 45% de los chavales no supiera responder a la siguiente cuesti¨®n: "Pedro ha tardado 35 minutos en ir al colegio. Sali¨® de casa a las nueve menos cuarto, ?a qu¨¦ hora lleg¨®?".

Estos ejemplos le sirvieron a Aguirre para justificar la necesidad de realizar esta prueba "porque ofrece una radiograf¨ªa de lo bueno y lo malo en la ense?anza primaria" en la Comunidad de Madrid.

59 centros

Durante su comparecencia, la presidenta hizo ¨¦nfasis en un dato que se extrae de estos resultados. "Entre los 59 centros que obtuvieron los mejores resultados hay colegios p¨²blicos, privados y concertados. En los primeros puestos del ranking, se hallan varios centros p¨²blicos con un alto porcentaje de inmigrantes, como el colegio p¨²blico Jacinto Benavente, de Legan¨¦s, que con una nota de 8,21 ha quedado en segundo lugar de los 1.150 centros que han realizado esta prueba. Este colegio tiene un 30,3% de inmigrantes", afirm¨® Aguirre.

La presidenta tambi¨¦n puso como ejemplos el colegio p¨²blico Alcalde de M¨®stoles, de Madrid, con una nota de 7,76 y un 37,3% de inmigrantes, y el colegio Ciudad de Badajoz, tambi¨¦n en Madrid, que con un 74% de estudiantes inmigrantes obtuvo una nota media de 7,68.

La presidenta regional asegur¨® que se realizar¨¢n "otras pruebas como ¨¦stas, tal como se hace en pa¨ªses como Alemania, Francia y Reino Unido". Alab¨®, adem¨¢s, a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n asegurando que la realizaci¨®n de esta prueba demuestra su actitud "transparente y valiente". Record¨® tambi¨¦n que los padres que as¨ª lo deseen tendr¨¢n a su disposici¨®n en los colegios las pruebas de sus hijos.

Por su parte, el diputado socialista y portavoz de Educaci¨®n del PSOE, Adolfo Navarro, asegur¨® que esta prueba "tiene escasa fiabilidad, puesto que no se realiza midiendo los par¨¢metros en el contexto de los centros por su nivel de riqueza, por ejemplo".

Navarro asever¨® que la prueba es "muy poco ¨²til y un despilfarro, puesto que se han alcanzado los mismos datos que ya ten¨ªa la inspecci¨®n de Educaci¨®n". El diputado cree que el resumen de los datos ofrecidos por Aguirre "ha sido una oportunidad perdida para hacer un buen diagn¨®stico" del estado de la Educaci¨®n en la Comunidad de Madrid.

El portavoz del PSOE en la Asamblea de Madrid, Rafael Simancas, neg¨®, adem¨¢s, "cualquier cr¨¦dito" a estos resultados, puesto que "expertos, profesores, pedagogos e inspectores la han desautorizado t¨¦cnicamente y la han considerado ineficaz".