La Comunidad insta a las universidades a "conectar con su entorno empresarial" pero sin eliminar las humanidades

El consejero de Educaci¨®n de la Comunidad, Luis Peral, afirm¨® ayer en los cursos de verano de la Complutense que las universidades madrile?as adaptar¨¢n su oferta a las demandas de la sociedad en general y no s¨®lo de la econom¨ªa. Peral apunt¨® que la propuesta de reforma de financiaci¨®n de estos centros ideada por el Gobierno regional, que incentiva a las universidades p¨²blicas para que capten fondos privados, "fomentar¨¢ la capacidad de cada universidad de conectar con su entorno empresarial", pero subray¨® que las humanidades no dejar¨¢n de ofertarse.

"Tengan la absoluta seguridad de que las carreras que se denominan no rentables se seguir¨¢n ofertando en la Comunidad de Madrid. Seguir¨¢ habiendo filolog¨ªa sem¨ªtica u otras similares, lo que no quiere decir que todas las universidades tengan forzosamente una oferta de 800 plazas en esta licenciatura", matiz¨®. El consejero afirm¨® que los gobiernos del PP "han dejado bien clara su apuesta por las humanidades", y a?adi¨®: "Lo que nos gustar¨ªa es encontrar una correspondencia por parte del Gobierno nacional, que estoy seguro que se va a producir". Las humanidades son "de las carreras m¨¢s demandadas, y no tienen problemas para su futuro", insisti¨® Peral.

El consejero coment¨® que la propuesta de reforma de financiaci¨®n est¨¢ basada en "la calidad, la investigaci¨®n y la capacidad de cada universidad de atraer fondos privados", y que se le debe dar una lectura positiva porque "es lo que se est¨¢ haciendo en todo el mundo". En cuanto a la captaci¨®n de fondos privados procedentes de los alumnos -que, seg¨²n dijo el jueves la directora general de Universidades, ser¨ªa premiada por el Gobierno regional con m¨¢s financiaci¨®n- Peral pidi¨® a las familias "la m¨¢xima tranquilidad, porque lo que ha hecho de momento la Comunidad de Madrid es incrementar las tasas para el pr¨®ximo curso en un 3,5%". "Debe haber una corresponsabilidad entre las universidades y la Comunidad a la hora de plantearse qu¨¦ porcentaje deben tener los ingresos provenientes de los alumnos", se?al¨®.