Danza sin movimiento

La Asociaci¨®n de Iniciativas para la Danza se ha topado con un obst¨¢culo insalvable para crear en Ir¨²n el primer centro superior para la ense?anza de esta disciplina en el Pa¨ªs Vasco. El proyecto est¨¢ desarrollado, dispone incluso de un edificio cedido en 2004 por el Ayuntamiento, pero no puede arrancar porque el Gobierno vasco no ha aprobado a¨²n el plan de estudios para este grado de ense?anza. "Hay que ir poco a poco. Si entr¨¢ramos a desarrollar los curr¨ªculos de todos los estudios que estamos impartiendo se bloquear¨ªa el departamento", asegura un t¨¦cnico. "Actuamos en funci¨®n de las necesidades y demandas".

La danza siempre ha sido la hermana pobre de las artes esc¨¦nicas en esta comunidad. Ni ocupa un papel central en las programaciones, ni figura entre las m¨¢s favorecidas econ¨®micamente por las instituciones, ni tampoco est¨¢ en condiciones de ofrecer ense?anza reglada a quienes quieren dedicarse a este oficio. En el Pa¨ªs Vasco s¨®lo se puede aprender a bailar en academias, centros municipales y una escuela de grado medio que abri¨® sus puertas el a?o pasado en Vitoria, por lo que muchos j¨®venes con talento se ven obligados a emigrar.

"Actuamos en funci¨®n de las necesidades y demandas", justifica Educaci¨®n

Myriam Arkaia, consciente de este vac¨ªo formativo, se puso a trabajar en 2001 en el proyecto Atelier. Se trataba de crear un Centro Superior de Danza que impartiese Coreograf¨ªa y T¨¦cnicas de la Interpretaci¨®n, especialidad equivalente a una licenciatura universitaria. En 1999 se hab¨ªa aprobado el Real Decreto que establece los aspectos b¨¢sicos de esta ense?anza para todo el territorio nacional y parec¨ªa "inminente", seg¨²n la impulsora de esta iniciativa privada, el desarrollo del plan de ense?anza por parte del Gobierno vasco. Pero no ha sido as¨ª.

"Para Educaci¨®n no es prioritario. Tendremos que esperar", dice Arkaia con resignaci¨®n. "Ni siquiera han desarrollado el curr¨ªculo de grado medio...". En efecto, la escuela Jos¨¦ Uru?uela de Vitoria, la ¨²nica que imparte este nivel de ense?anza en Euskadi, ha podido ponerse en marcha porque est¨¢ permitido aplicar los planes de grado medio establecidos por el Ministerio de Educaci¨®n para el territorio que es de su competencia en aquellas autonom¨ªas que no hayan desarrollado sus curr¨ªculos. Para la ense?anza superior no se contempla esta posibilidad.

Hasta la fecha s¨®lo Catalu?a, Madrid, Valencia y Andaluc¨ªa han hechos sus deberes en este nivel de ense?anza. T¨¦cnicos de Educaci¨®n dicen en su descargo que Euskadi est¨¢ elaborando en estos momentos los planes de grado superior de artes pl¨¢sticas, los de las escuelas oficiales de idiomas y otros que no pueden esperar. La danza no est¨¢ entre ellos. "Por la propia naturaleza de los estudios, con cargas horarias brutales, la masa de alumnado es peque?a. Otras disciplinas son m¨¢s urgentes".

As¨ª las cosas, Atelier queda en el aire aunque con un edificio de unos 500 metros cuadrados a su disposici¨®n. Porque el Ayuntamiento de Ir¨²n aprob¨® la cesi¨®n de la antigua escuela administrativa de Anaka y su reforma por 35.489 euros para albergar las actividades del grupo de teatro Legale¨®n T y de este centro que tendr¨¢ unos 100 alumnos de entre 18 y 21 a?os, seg¨²n las previsiones. O lo que es lo mismo, alrededor de 25 estudiantes por curso. Lo que no se sabe es cu¨¢ndo.