Sobresaliente en Matem¨¢ticas y Lengua

Juan Manuel Mu?oz tiene 11 a?os y este primer trimestre ha llevado a casa una notas "estupendas". "He sacado un sobresaliente en Lengua y otro en Matem¨¢ticas", afirma muy orgulloso. Juan Manuel estudia 5? de Primaria en el colegio Mu?oz Garnica de Ja¨¦n, uno de los diez centros de la provincia que este a?o forman parte del programa de refuerzo de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n.

Todos los martes y mi¨¦rcoles, de 16.30 a 18.30, vuelve al colegio despu¨¦s de comer para "hacer los deberes" junto a la decena de compa?eros que forman parte de su grupo de apoyo escolar. "No voy mal, pero la lectura la tengo regular y me cuesta dividir cuando me ponen muchas cifras", a?ade.

Ana Rodr¨ªguez es la directora del Mu?oz Garnica y tambi¨¦n sobre ella ha reca¨ªdo el papel de coordinadora del programa. Dos profesoras, Mercedes Mart¨ªn y Mar¨ªa Antonia Almaz¨®n, son las encargadas de impartir estas clases extraescolares a un grupo de 5? y otro de 6? de Primaria. "Al ser grupos tan reducidos la ense?anza es muy individualizada y conectamos muy r¨¢pido con los alumnos. No les damos pie a perderse en la explicaciones ni a dejar volar su atenci¨®n fuera de clase", comenta Mercedes. "Adem¨¢s contamos con la ventaja de estar en permanente contacto con sus tutores, que nos orientan sobre las actividades que debemos realizar y los contenidos educativos que en cada momento se est¨¢n impartiendo en el aula", a?ade Mar¨ªa Antonia.

La directora del centro tambi¨¦n hace hincapi¨¦ en que el programa es "flexible" porque a lo largo del curso los alumnos pueden dejar de asistir, si han superado el desfase que no les permit¨ªa seguir el ritmo de la clase, o incorporarse al programa, si as¨ª lo determinan los profesores y sus familias est¨¢n de acuerdo.

"Los padres est¨¢n muy contentos porque est¨¢n viendo mejor¨ªa en sus hijos. Aunque todav¨ªa hay algunas familias que no le dan a la educaci¨®n de sus hijos la importancia que se merece", lamenta la directora, quien destaca la "buena voluntad" del profesorado por la "sobrecarga" que estas actividad conlleva. A pesar de ello, las tres profesoras subrayan que el esfuerzo merece la pena. "Los chavales se estimulan y motivan mucho m¨¢s cuando ven que tambi¨¦n son capaces de superar un examen y de llevar los deberes al d¨ªa como el resto de sus compa?eros", a?ade Mercedes.