Andaluc¨ªa es la regi¨®n con m¨¢s convalidaciones entre FP y la Universidad
El porcentaje llega hasta el 39%
Anabel Mar¨ªn, malague?a de 29 a?os, termin¨® el ciclo de Administraci¨®n y Finanzas de Formaci¨®n Profesional (FP) en junio y se puso a trabajar en septiembre. Necesitaba salir de su casa y le agobiaba seguir sentada ante una pizarra. Ten¨ªa 22 a?os. Siete a?os despu¨¦s, en 2005, se hab¨ªa casado, hab¨ªa adquirido un piso y un coche y regres¨® al aula para hacer la diplomatura de Empresariales en la Universidad de M¨¢laga.
M¨¢s o menos as¨ª comienza de nuevo la vida de estudiante de los m¨¢s de 850 j¨®venes andaluces que eligieron hacer un curso de FP para ponerse a trabajar cuanto antes y que en los ¨²ltimos cuatro a?os han decidido continuar su preparaci¨®n en la Universidad. En su decisi¨®n ha influido el convenio que la Junta mantiene con seis provincias andaluzas por el que las universidades garantizan por escrito a los estudiantes que les convalidar¨¢n al menos un 20% de lo que ya hab¨ªan estudiado. La Consejer¨ªa de Educaci¨®n llega a convalidar hasta el 39% de una carrera gracias al acuerdo que han firmado las universidades de Ja¨¦n, Huelva, C¨¢diz, Almer¨ªa, M¨¢laga y desde el curso que viene, tambi¨¦n Sevilla. El reconocimiento acad¨¦mico es el m¨¢s alto de Espa?a, tanto que ser¨ªa l¨®gico plantearse cu¨¢l de los dos caminos, si son tan equiparables, merece m¨¢s la pena.
Si uno de los objetivos de la educaci¨®n es acceder al mercado laboral, ?entonces por qu¨¦ los estudiantes de FP eligen seguir sentados en un aula universitaria? Es m¨¢s, habida cuenta que las facultades ofrecen un conocimiento m¨¢s te¨®rico y que los cursos de grado superior de FP obligan a un aprendizaje m¨¢s pr¨¢ctico (300 horas m¨ªnimas en una empresa), ?por qu¨¦ el alumno decide pasarse al otro bando?
Anabel dice que ahora le apetece estudiar m¨¢s que entonces. "Con 22 a?os me faltaba tiempo para empezar a trabajar, ten¨ªa ganas de salir de casa de mis padres", explica. Ahora se levanta temprano para entrar en las oficinas del 061 en M¨¢laga, regresa a su casa para hacer el almuerzo. Come y sale disparada para la Universidad. "No siempre puedo asistir a clase", lamenta. Vuelve, limpia un poco, hace la cena y entonces encuentra tiempo para estudiar.
En Espa?a existe hist¨®ricamente una fractura entre las ense?anzas de Formaci¨®n Profesional y las universitarias. Los estudiantes y los padres entienden que la FP es "para los que no pueden o no les gusta estudiar" y la Universidad para los que van a hacer carrera. Un estudio de la C¨¢mara de Comercio descubri¨® que seis de cada diez titulados en FP encontraba trabajo nada m¨¢s terminar el curso y que a cuatro de esos seis les fichaba la propia empresa en la que hab¨ªan hecho pr¨¢cticas.
Anabel las hizo en Mapfre, que ya ten¨ªa cubierto el cupo de contratos, pero no tard¨® en encontrar trabajo. "Cuando termin¨¦ el Bachillerato, quise meterme en la Universidad, pero pens¨¦: ?Y si se me atraviesa? ?Y si me paso cinco a?os y no encuentro trabajo?". El mismo estudio le da la raz¨®n: Un licenciado universitario tarda hasta cuatro veces m¨¢s en encontrar su primer empleo (unos 12 meses).
En Andaluc¨ªa, se pueden llegar a estudiar 27 t¨ªtulos universitarios diferentes desde 32 cursos de FP. En el 40% de esos saltos a la universidad convalidan m¨¢s del 25% de la carrera. La semana pasada el Gobierno present¨® esta misma f¨®rmula al Consejo de Coordinaci¨®n Universitaria con idea de hacer extensible las mismas facilidades a todo el territorio.
Los ¨²ltimos son los primeros
Si se tratara de una marat¨®n hacia el mercado laboral, podr¨ªamos decir que los estudiantes de FP escuchan el disparo de salida varios a?os antes que sus compa?eros de facultad. No s¨®lo tienen trayectorias profesionales muy distintas, el estilo de vida de Anabel a los 22 a?os no estar¨¢ al alcance de ning¨²n universitario hasta los 28 o 30 a?os. Francisco Cantalejo, el director de la Escuela de Empresariales de M¨¢laga, donde estudia Anabel y donde existe el porcentaje m¨¢s alto en Andaluc¨ªa de alumnos de FP (96 solicitudes), cree que "los estudiantes de grado superior saben d¨®nde buscar el trabajo mejor que los universitarios".
La directora general de Formaci¨®n Profesional, Mar¨ªa Jos¨¦ V¨¢zquez, reconoce que a largo plazo las diferencias entre ambos sistemas se hacen mayores. "Los de FP encuentran trabajo m¨¢s r¨¢pido, pero despu¨¦s lo tienen dif¨ªcil para progresar en la empresa", dice. Vanesa Luna, malague?a de 21 a?os, termin¨® FP y trabaja en una empresa de electricidad, podr¨ªa adquirir la categor¨ªa de t¨¦cnico e incluso ser ascendida a alg¨²n cargo intermedio, pero ah¨ª acabar¨¢ su trayectoria profesional. Mientras que los universitarios tienen mejores expectativas profesionales. "Con un t¨ªtulo universitario te pagan m¨¢s por el mismo trabajo", reconoce Vanesa. Este a?o tambi¨¦n se ha matriculado en Empresariales.
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