Las denuncias por acoso escolar se disparan

La memoria anual del Defensor del Menor afirma que, en 2005, las quejas referidas a acoso escolar se incrementaron un 300% respecto a las del a?o anterior. "No significa que hayan aumentado en esa proporci¨®n las situaciones de acoso, sino que hay m¨¢s conciencia y se denuncia m¨¢s", agrega el documento.

"A ra¨ªz del caso de Jokin, se ha desbloqueado la ley del silencio que imperaba entre los menores", afirm¨® el defensor, Pedro N¨²?ez Morgades. Tambi¨¦n apunt¨® que ha podido comprobar en los ¨²ltimos a?os c¨®mo los ni?os se negaban a denunciar las situaciones de maltrato de sus compa?eros que padec¨ªan por temor a ser considerados "delatores o acusicas".

"Ahora empiezan a perder los padres y los abuelos esa sensaci¨®n de impotencia por la situaci¨®n que viven sus hijos y nietos", agreg¨® Morgades, que apunt¨® que la instituci¨®n que representa ha encontrado en los ¨²ltimos tiempos una mayor colaboraci¨®n de los centros educativos. "Y por eso se producen m¨¢s denuncias", apunt¨®.

118 quejas a la instituci¨®n

El Defensor del Menor registr¨® el a?o pasado 118 quejas sobre deterioro de las relaciones del alumnado. "El n¨²mero de quejas casi se ha triplicado respecto al 2004", agrega la memoria anual. Entonces fueron 42 las denuncias recibidas por la instituci¨®n.

El documento concluye que es necesario "profundizar de manera significativa en la mejora significativa del clima escolar, de la actuaci¨®n de los centros escolares para la prevenci¨®n de estas conductas y en la profundizaci¨®n democr¨¢tica de la vida de las instituciones educativas".

El Defensor del Menor tambi¨¦n concluye que es necesario revisar la pr¨¢ctica de la ense?anza en algunas situaciones y hace varias recomendaciones a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n.

Entre ellas, la puesta en marcha de un tel¨¦fono gratuito para informar de posibles conductas de abuso o de intimidaci¨®n, atendido por profesionales de reconocida competencia en el ¨¢rea de la violencia escolar. Tambi¨¦n propone una p¨¢gina web con informaci¨®n similar de prevenci¨®n y con un correo electr¨®nico que haga el mismo servicio.

Adem¨¢s, plantea evaluar acciones de promoci¨®n de la convivencia en los centros escolares, promover la formaci¨®n del profesorado en este campo y asesorar a los colegios a la hora de crear planes de promoci¨®n de la convivencia con la participaci¨®n de toda la comunidad educativa.

Otra propuesta del Defensor del Menor consiste en que haya profesionales en los momentos de especial riesgo de conductas intimidatorias, como en los recreos.