Casi la mitad de la plantilla de profesores tiene un destino provisional de s¨®lo un curso

Casi la mitad de los maestros de la red p¨²blica (46,08%) que impartir¨¢ docencia el pr¨®ximo curso en las etapas de Infantil, Primaria y el primer ciclo de Secundaria lo har¨¢ desde una plaza provisional de un s¨®lo a?o. Esto supone que la mitad de los maestros s¨®lo sabe d¨®nde dar¨¢ clase durante un curso, al cabo del cual tendr¨¢ que someterse de nuevo a un proceso de adjudicaci¨®n de plazas como el que se est¨¢ celebrando estos d¨ªas para el curso 2006-07. El actual procedimiento de asignaci¨®n de ha vuelto a reproducir el alto ¨ªndice de provisionalidad de otros cursos.

Un total de 4.482 maestros que no tiene destino definitivo han ido eligiendo plaza para el pr¨®ximo curso escolar en diferentes fases a lo largo de este mes de julio. Se trata de un proceso que determina el colegio al que deben acudir los maestros que forman parte de la Relaci¨®n de Puestos de Trabajo (RPT), la plantilla estructural. Para septiembre est¨¢ prevista la adjudicaci¨®n del resto de Secundaria, Bachillerato y Formaci¨®n Profesional, y entonces el porcentaje de provisionalidad ser¨¢ similar o incluso superior.

La provisionalidad no ha dejado de crecer a?o tras a?o. Uno de los inconvenientes de esta situaci¨®n es que impide estabilizar los claustros de los colegios ya que, al no conocer cu¨¢l ser¨¢ su destino el curso siguiente, los maestros no se implican de una manera continuada en el proyecto educativo y vital del centro. La mayor¨ªa de estos maestros (2.692) son interinos y otros 1.620 son funcionarios de carrera a los que se les ha suprimido la plaza y se les ha otorgado una comisi¨®n de servicios o que se encuentran a la espera de un destino definitivo.

Al margen de la incertidumbre que supone el propio sistema de adjudicaci¨®n, el hecho de que para el segundo ciclo se Secundaria se realice en septiembre aumenta la zozobra de algunos profesores, que conocer¨¢n su destino pocos d¨ªas antes de iniciarse las clases. Comisiones Obreras, sindicato mayoritario entre los docentes de la red p¨²blica, que ha seguido el proceso de adjudicaci¨®n, reiter¨® ayer la necesidad de que el proceso se lleve a cabo de manera integral en el mes de julio. "Eso permitir¨ªa a los docentes conocer el destino antes de comenzar el curso y prepararse mejor", explica el responsable de ense?anza del sindicato, Javier Nogales.

"Llevamos m¨¢s de cinco a?os", a?adi¨®, "demandando la implantaci¨®n de este sistema y hoy es el d¨ªa en que el Departamento de Educaci¨®n sigue sin llevar a la pr¨¢ctica lo que se conoce como el arreglo escolar". Consiste el procedimiento en fijar las necesidades de los centros con antelaci¨®n suficiente para permitir que todo el profesorado est¨¦ en los centros el 1 de septiembre.

Interinidad

Uno de los factores que complica la estabilidad de los docentes es el elevado ¨ªndice de interinidad que sufre el colectivo y que se eleva hasta el 29,49% en el caso de los maestros. Este porcentaje queda muy lejos del que se acord¨® en la mesa general de la funci¨®n p¨²blica en diciembre de 2004, que se estableci¨® en el 8% para finales del pr¨®ximo a?o. Para reducir la interinidad es preciso, seg¨²n CC OO, un plan plurianual de empleo en el que se convoquen varias ofertas p¨²blicas de empleo (OPE) para el conjunto del sistema de m¨¢s de 3.000 plazas. Este permitir¨ªa abrir un horizonte de acceso a la condici¨®n de funcionario de carrera a los m¨¢s de 5.000 interinos (2.692 maestros) que est¨¢n cubriendo vacantes en el sistema.

Adem¨¢s, solicita que se vuelquen en el pr¨®ximo concurso de traslados todas las vacantes y que se incorporen a la plantilla todas las plazas que tengan car¨¢cter estructural, as¨ª como que se potencie la oferta p¨²blica en la etapa de educaci¨®n infantil.

Sobre el proceso de adjudicaci¨®n de las plazas para el curso 2006-07 ha planeado una sentencia del Tribunal Superior de Justicia del Pa¨ªs Vasco (TSJPV) seg¨²n la cual las del primer ciclo de secundaria requieren como requisito general la licenciatura. Eso significa que deben ser ofrecidas tambi¨¦n al personal de las listas de secundaria y no s¨®lo al personal del cuerpo de maestros. El Departamento de Educaci¨®n ha recurrido en casaci¨®n al Tribunal Supremo, por lo que el fallo definitivo a¨²n tardar¨¢ en producirse. Por otra parte, la inseguridad jur¨ªdica tambi¨¦n se ha manifestado, seg¨²n CC OO, por la intenci¨®n de la consejer¨ªa de eliminar la estabilidad que ofrece a un colectivo de 1.500 interinos por su negativa a aplicar la sentencia del TSJPV que impide exigir el perfil ling¨¹¨ªstico 2 para ser interino estable