P?LDORAS
Medicina regenerativa
El Centro de Cirug¨ªa de M¨ªnima Invasi¨®n de C¨¢ceres y el Consejo Superior de Investigaciones Cient¨ªficas (CSIC) crear¨¢n una unidad de medicina regenerativa para la b¨²squeda de alternativas terap¨¦uticas en enfermedades traumatol¨®gicas y cardiovasculares. La unidad, que formar¨¢ parte del Centro Nacional de Biotecnolog¨ªa (CNB), aportar¨¢ el desarrollo b¨¢sico de bioseguridad, el comportamiento en cultivo de las c¨¦lulas madre y la experiencia en animal peque?o. El centro cacere?o generar¨¢ los modelos de patolog¨ªa humana en animal grande y desarrollar¨¢ estas intervenciones con t¨¦cnicas quir¨²rgicas de m¨ªnima invasi¨®n. "Con la creaci¨®n de esta unidad se fomentar¨¢ el intercambio de investigadores, se generar¨¢n programas conjuntos y se podr¨¢ colaborar en proyectos europeos de forma simult¨¢nea", dice Antonio Bernard, director de la Unidad de C¨¦lulas Madre del CNB.- C. G.
Cariopat¨ªas cong¨¦nitas
Entre 1985 y 2000, el diagn¨®stico de la enfermedad cardiaca cong¨¦nita ha aumentado un 85% en adultos y un 22% en ni?os. Estos son al menos los datos referidos a Canad¨¢, seg¨²n refleja un estudio de la Universidad McGill de Montreal (Canad¨¢) publicado en la revista Circulation. Los defectos cardiacos cong¨¦nitos son problemas estructurales que surgen de una formaci¨®n anormal del coraz¨®n o los vasos sangu¨ªneos principales cercanos al coraz¨®n que se producen antes del nacimiento. La mayor¨ªa son obstrucciones del flujo sangu¨ªneo o provocan un flujo anormal de sangre a trav¨¦s del coraz¨®n.
Potencial cognitivo
M¨¢s de 200 millones de ni?os menores de cinco a?os no consiguen alcanzar el pleno desarrollo de su potencial cognitivo a causa de la pobreza, la mala salud, la desnutrici¨®n y el cuidado deficiente, revela un informe que publica esta semana la revista The Lancet. La mayor¨ªa de estos ni?os (89 millones) vive al sur de Asia y en 10 pa¨ªses (India, Nigeria, China, Bangladesh, Etiop¨ªa, Indonesia, Pakist¨¢n, Rep¨²blica Democr¨¢tica del Congo, Uganda y Tanzania) donde se concentra el 66% de los 219 millones de ni?os desfavorecidos de los pa¨ªses en desarrollo. Estos ni?os probablemente abandonar¨¢n la escuela y en el futuro tendr¨¢n bajos ingresos, una alta fertilidad y no podr¨¢n colmar las necesidades b¨¢sicas de sus propios hijos, lo que contribuir¨¢ a la transmisi¨®n intergeneracional de la pobreza.
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