Decretos y planes para mejorar la convivencia

El 90% de los conflictos graves en las aulas se concentra en el 18% de los centros educativos. ?sta fue una de las conclusiones que se estrajo de la ¨²ltima encuesta sobre convivencia en las aulas elaborada por el Consejo Escolar de Andaluc¨ªa el curso pasado. La evidencia de que cada centro es diferente es una de las claves que llev¨® a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n a imponer, a trav¨¦s del decreto de convivencia aprobado en enero, la elaboraci¨®n de un plan de convivencia adaptado a sus circunstancias.

El estudio tambi¨¦n desvel¨® que el 86,7% de los encuestados (padres, madres, alumnos, profesores y personal no docente) cree que el clima en sus centros es bueno o muy bueno y el 36% que ha mejorado en los ¨²ltimos a?os. A¨²n as¨ª, la memoria de 2006 del Tribunal Superior de Justicia de Andaluc¨ªa (TSJA) alerta del incremento de denuncias por violencia en las aulas, tanto entre alumnos como de ¨¦stos o sus padres hacia los docentes.

Los fiscales andaluces ya han tomado medidas para que las agresiones a profesores no queden impunes. La Fiscal¨ªa del TSJA inst¨® hace unos meses a tramitar las amenazas graves o las agresiones a docentes como un delito y no como una falta, al considerarlo un atentado a la autoridad (con penas de hasta tres a?os de c¨¢rcel). En los ¨²ltimos meses, son ya varias las sentencias condenatorias contra padres o madres que se han dictado en juzgados andaluces.

Pero tambi¨¦n son varios los casos de violencia que han trascendido en este curso. Uno de los ¨²ltimos, ocurrido en febrero en Jerez, desemboc¨® en una manifestaci¨®n en la que participaron m¨¢s de 5.000 docentes para protestar por la brutal paliza que sufri¨® un profesor a manos del padre de una alumna.

En C¨®rdoba y Huelva se ha vivido tambi¨¦n de cerca este curso la problem¨¢tica de la convivencia en las aulas. En noviembre, un alumno de 13 a?os arroj¨® un estuche a un profesor en C¨®rdoba, le rompi¨® las gafas y le hiri¨® en un p¨¢rpado. Unos d¨ªas m¨¢s tarde, los profesores del IES Arboleda de Lepe y del resto de los centros del municipio, se concentraron despu¨¦s de que un grupo de menores ajenos al instituto, se colaron dentro, recorrieran los pasillos golpeando las puertas y, finalmente, pegaran a un profesor.