Montilla pide a los padres que conf¨ªen en los profesores
El presidente catal¨¢n llama a reconocer la autoridad de los directores
El presidente de la Generalitat, Jos¨¦ Montilla, reclam¨® ayer a las familias de los alumnos de los centros escolares que depositen "el m¨¢ximo grado de confianza" en el profesorado. "Los padres tienen que asumir que los profesores son los que con mayor objetividad pueden evaluar los progresos de los hijos", afirm¨®. Montilla tambi¨¦n hizo "un llamamiento a reconocer la autoridad de los responsables directivos de los centros".
Tras ensalzar el papel de los maestros, Montilla se mostr¨® partidario de que haya un "contacto fluido" con las familias, a las que tambi¨¦n pidi¨®, junto con los alumnos y el conjunto de la sociedad, "un esfuerzo adicional" para contribuir en la tarea educativa.
Montilla clausur¨® ayer el curso escolar 2006-2007 en el IES Joan Mir¨® de Cornell¨¤. El presidente de la Generalitat se mostr¨® partidario de ampliar la autonom¨ªa de las escuelas y los institutos con el fin de que cada centro "tenga m¨¢s poder de decisi¨®n para mejorar el servicio que presta". Se refiri¨® as¨ª al Plan de Mejora de Secundaria que desarrolla el Departamento de Educaci¨®n, que tiene como fin aumentar el rendimiento de los alumnos y asegurar la buena convivencia en los centros, implicando a los profesores en la elaboraci¨®n de proyectos que tengan en cuenta las necesidades de cada instituto. "No ser¨¢ posible la autonom¨ªa de los centros sin profesores conscientes del reconocimiento social e institucional de su capacidad de decisi¨®n pedag¨®gica y sin equipos de direcci¨®n que puedan ejercer con rigor y liderazgo", insisti¨® Montilla.
El pr¨®ximo curso se abrir¨¢n 66 nuevos centros. Tal y como afirm¨® el presidente catal¨¢n, "ser¨¢ el a?o de la aplicaci¨®n de la Ley de la Educaci¨®n", para cuya aprobaci¨®n "se buscar¨¢ el di¨¢logo y el consenso con los diferentes agentes educativos y los grupos pol¨ªticos", adem¨¢s de contar "con la participaci¨®n de los profesores y maestros".
Por otra parte, en el ¨²ltimo a?o se han creado 75 nuevos ciclos formativos de formaci¨®n profesional, una cantidad que afirm¨® que continuar¨¢ aumentando, en funci¨®n de las necesidades que se vayan detectando en el mercado de trabajo.
Planes con municipios
El incremento de los planes educativos implantados en 89 municipios en coordinaci¨®n con los ayuntamientos, as¨ª como la inversi¨®n de 220 millones de euros hasta 2010 para formar a 15.000 profesores en ingl¨¦s e introducir la ense?anza de esta legua en P-3 fueron dos de los aspectos que destac¨® Montilla. "No ahorraremos ideas, ni recursos ni esfuerzos" en la "apuesta decidida del Gobierno por la educaci¨®n", subray¨® el presidente de la Generalitat.
La de ayer fue la primera visita institucional de Montilla como presidente de la Generalitat a Cornell¨¤, la ciudad de la que hab¨ªa sido alcalde durante 19 a?os. Acompa?ado del actual primer edil, Antonio Balm¨®n (PSC), y del consejero de Educaci¨®n, Ernest Maragall, entr¨® a algunas aulas y se interes¨® por los proyectos de futuro de algunos de los alumnos. El acto de clausura del curso consisti¨® en la presentaci¨®n del libro Totalitarisme, arrelament i naci¨® en l'obra de Simone Weil, del profesor del centro Josep Ot¨®n, que ha recibido el Premio Serra i Moret 2006.
Ernest Maragall afirm¨® que "la educaci¨®n catalana empieza una nueva ¨¦poca de esperanza" despu¨¦s de que "desde hace cuatro a?os se est¨¢n solucionando las cosas" en los centros educativos. El consejero a?adi¨® que "los 4.540 millones de euros del presupuesto destinados a educaci¨®n este a?o "muestran la importancia que da este Gobierno a la ense?anza".
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