Ca?izares arremete contra la asignatura de Ciudadan¨ªa

En plena pol¨¦mica por la nueva asignatura de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa, muy atizada por la Iglesia, el cardenal arzobispo de Toledo, Antonio Ca?izares Llovera, lament¨® ayer que los programas educativos de Espa?a vayan encaminados a la "desaparici¨®n del hombre, de la verdad del hombre" y asegur¨® que el "hombre no es sin Dios, y la grandeza del hombre est¨¢ en Dios".

En la homil¨ªa durante la celebraci¨®n de la misa dominical, Ca?izares afirm¨® que "la cultura de hoy ve al hombre humilde como un hombre derrotado, como un hombre que no tiene perspectiva ni tiene futuro, porque todo depende del hombre, de la decisi¨®n del hombre, el hombre se construye a s¨ª mismo". "Ese es el esp¨ªritu de la ¨¦poca, de la modernidad, un constructivismo que se pasa tambi¨¦n al ¨¢mbito educativo, pero que destruye al hombre" destac¨® el arzobispo de Toledo, quien asever¨® que "una antropolog¨ªa sin Dios, es el modelo que nos ofrecen permanentemente los medios de comunicaci¨®n social, y que nos estamos tragando de manera inconsciente y suicida".

El tambi¨¦n vicepresidente de la Conferencia Episcopal Espa?ola (CEE) rese?¨® que es necesario cambiar antes de que sea demasiado tarde, "por eso la posici¨®n que tenemos ante cierto aspectos educativos, los obispos y tantos y tantos cristianos, porque somos conscientes de lo que nos estamos jugando".

En su opini¨®n, "es necesario seguir el modelo de Dios, y no de los c¨ªnicos, es necesario seguir el camino de los sabios, seguir la sabidur¨ªa de Dios, porque as¨ª camin¨¢remos en la verdad que nos hace libres". En este sentido, Ca?izares hizo referencia a los m¨¢rtires toledanos que ser¨¢n beatificados el 28 de octubre en Roma, "testigos de la humildad, se rebajaron, no utilizaron la fuerza", puntualiz¨®.

La Iglesia ha presentado una dura y ya larga batalla contra la nueva y obligatoria asignatura de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa y los Derechos Humanos, que comienza este curso en siete comunidades aut¨®nomas y que se ir¨¢ implantado en el resto de forma gradual.

Desde los p¨²lpitos

La confederaci¨®n de padres cat¨®licos y los obispos consideran que esta asignatura es una intromisi¨®n del Gobierno en la educaci¨®n de los hijos, que toca aspectos que s¨®lo corresponden a las familias, como son los nuevos modelos de familia que se encuentran en la sociedad o la educaci¨®n sexual. Por todo ello han emprendido una campa?a de objeci¨®n de conciencia y han presentado recursos en los tribunales. Desde los p¨²lpitos, los curas no han cejado en su campa?a contra esta asignatura, alguno de ellos incluso amenaz¨® con no dar la comuni¨®n a aquellos alumnos que la cursaran. Pero el Ministerio de Educaci¨®n ya ha advertido que esta materia, que se imparte en la mayor¨ªa de los pa¨ªses europeos, es obligatoria y no asistir a estas clases impedir¨ªa la obtenci¨®n del t¨ªtulo de secundaria.