La justicia andaluza rechaza el intento de paralizar Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa

El primer intento de parar Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa ha sido en vano. El Tribunal Superior de Justicia de Andaluc¨ªa (TSJA) rechaz¨® ayer suspender cautelarmente la implantaci¨®n este curso de la asignatura, en respuesta a los recursos interpuestos por cinco padres a los decretos de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. El tribunal entiende que la Junta no establece la obligaci¨®n de la asignatura ni sus contenidos -sino la ley y decretos estatales-, y sostiene que la paralizaci¨®n de la materia da?ar¨ªa el inicio de curso del sistema educativo andaluz, ya que los decretos ordenan toda la Primaria y Secundaria.

La resoluci¨®n del alto tribunal andaluz da la raz¨®n a la Junta en un momento en que la campa?a en contra de la pol¨¦mica asignatura empieza a perder fuerza en la comunidad. Pese al aguacero de declaraciones adversas de los dirigentes del PP en los ¨²ltimos meses, uno de los portavoces de la C¨¢mara auton¨®mica, Santiago P¨¦rez, asegur¨® ayer en un debate parlamentario que su grupo no se opone a la materia, y centr¨® sus cr¨ªticas en la improvisaci¨®n y la inutilidad. El presidente andaluz de este partido, Javier Arenas, sin embargo, insisti¨® en que lo que se persigue es inculcar la "ideolog¨ªa del PSOE" y pidi¨® que se aplace su aplicaci¨®n.

El TSJA ha argumentado el rechazo a la suspensi¨®n cautelar de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa durante este curso en que los recursos -interpuestos por cinco padres a los decretos de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n- no se acredita de manera suficiente los supuestos perjuicios que los demandantes atribuyen a la asignatura, ni ofrecen prueba del pretendido da?o. El tribunal entiende que la Junta no establece la obligaci¨®n de la disciplina ni sus contenidos -sino la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE) y los decretos estatales-, y sostiene que la paralizaci¨®n afectar¨ªa al inicio de curso de todo el sistema educativo andaluz, ya que los decretos recurridos ordenan en su integridad la ense?anza de Primaria y Secundaria de la comunidad.

Las consideraciones de la sala andaluza coinciden en buena parte con las alegaciones presentadas por la Junta, quien manifest¨® que lo ¨²nico que hab¨ªa a?adido a las ordenanzas del Ministerio de Educaci¨®n es la determinaci¨®n de los niveles (5? de Primaria y 3? de ESO) en los que se va a impartir la materia, como le obliga la LOE. Los servicios jur¨ªdicos de la Administraci¨®n auton¨®mica tambi¨¦n hab¨ªan advertido del perjuicio para el curso escolar en su conjunto y las lesiones a los centros, los profesores contratados y las editoriales que han elaborado los libros de texto.

Aunque el TSJA no se pronuncia sobre el fondo -la vulneraci¨®n de los derechos fundamentales, que se resolver¨¢ cuando se aborde el recurso- la Fiscal¨ªa ya rechaz¨® en sus alegaciones la retirada de la asignatura, al considerar que no se lesionan tales derechos, ni afecta al contenido de la libertad religiosa. El ministerio p¨²blico, que calific¨® los recursos de "infundados", consider¨®, por el contrario, que si hubiera sido estimada la suspensi¨®n se habr¨ªa producido "una grave afectaci¨®n del inter¨¦s p¨²blico general y del derecho a terceros".

El portavoz del grupo de los padres recurrentes, el dirigente local del PP sevillano Carlos Seco Gordillo, expres¨® su respeto a la decisi¨®n del alto tribunal andaluz, si bien puntualiz¨® que las demandas siguen su curso porque el pronunciamiento se refieren ¨²nicamente a la suspensi¨®n cautelar. Respecto a las cr¨ªticas que ha recibido por parte de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n de actuar en nombre de su partido, Seco dijo que su actuaci¨®n se produce "estrictamente como padre" y neg¨® la existencia de una campa?a "orquestada por el PP", como hab¨ªa denunciado la consejera andaluza, C¨¢ndida Mart¨ªnez.

En Andaluc¨ªa se han registrado 252 solicitudes de objeci¨®n de conciencia para eludir la materia.