Aprender de la historia
En el art¨ªculo publicado en EL PA?S del d¨ªa 5-9-2007, el interventor general de EE UU David M. Walker realiza una similitud entre la ca¨ªda de Roma y la situaci¨®n actual de su pa¨ªs. Supongo que lo que el autor realmente quiere comparar es la ca¨ªda del Imperio romano (siglo III despu¨¦s de Cristo), y no la de la Rep¨²blica (siglo I antes de Cristo) como dice en el art¨ªculo. Quiz¨¢ habr¨ªa que recordarle que la historia diferencia tres grandes periodos en la cronolog¨ªa romana: Monarqu¨ªa, Rep¨²blica e Imperio. La Rep¨²blica se diluy¨® lentamente de manera ag¨®nica a lo largo del ¨²ltimo cuarto del siglo I antes de Cristo. Las razones habr¨ªa que buscarlas quiz¨¢ en el desgaste que supusieron tres guerras civiles casi seguidas y, por supuesto, la instauraci¨®n de un r¨¦gimen autoritario por parte de Octavio Augusto (considerado el primer emperador) que institucionaliz¨® la dinast¨ªa sucesoria. Quiz¨¢ el pueblo americano tuviera otra situaci¨®n si sus pol¨ªticos conocieran mejor la historia y aprendieran de ella.
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