El TSJA dir¨¢ hoy si cabe que Ciudadan¨ªa vulnere derechos fundamentales

El Tribunal Superior de Justicia de Andaluc¨ªa (TSJA) har¨¢ p¨²blico hoy si tramita como vulneraci¨®n de derechos fundamentales, o como vulneraci¨®n de legislaci¨®n ordinaria, el recurso que han presentado cinco padres sevillanos contra la asignatura de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa. Entre estos se encuentran Manuel y Carlos Seco Gordillo, dos hermanos, militantes del PP.

El primero fue diputado por Sevilla durante dos legislaturas y el segundo es un dirigente local del partido. El TSJA ya dijo que no cabe la suspensi¨®n cautelar de la materia en el curso que comienza el lunes.

La Fiscal¨ªa de Sevilla, la Junta y el Abogado del Estado han pedido la inadmisi¨®n como violaci¨®n de derechos fundamentales. "Si acaso podr¨ªa existir vulneraci¨®n de legislaci¨®n ordinaria", se?al¨® Jos¨¦ Manuel Rueda, el fiscal del caso. Si la sala estudia el recurso como una vulneraci¨®n de los derechos fundamentales, se convertir¨ªa en un procedimiento preferente y sumario que deber¨ªa estar resuelto en unas semanas. De lo contrario, tardar¨ªa incluso a?os.

El Parlamento apoya la implantaci¨®n de la asignatura, a excepci¨®n del PP

El ministerio p¨²blico explic¨® a los jueces que los decretos de la Junta y las ¨®rdenes que los desarrollan no vulneran derechos fundamentales "porque no hay referencia a ideolog¨ªa de g¨¦nero en los mismos".

Carlos Seco, que actu¨® como abogado en representaci¨®n de los cinco padres, argument¨® que esa legislaci¨®n, que ha desarrollado la Junta, "vulnera el derecho a elegir qu¨¦ formaci¨®n moral queremos para nuestros hijos". Y la sentencia, manifest¨®, debe "aclarar si tenemos derecho a elegir la formaci¨®n moral de nuestros hijos". "Hay que defender la objetividad de los conocimientos y la neutralidad del sistema educativo para que ning¨²n gobierno pueda introducir contenidos ideol¨®gicos en el sistema educativo", a?adi¨®. "Determinados contenidos colisionan con los derechos fundamentales porque es una asignatura obligatoria. Si hubiera sido optativa no se hubiera producido", argument¨®.

Cuatro de los cinco padres tienen un estrecho v¨ªnculo familiar: los hermanos Seco, la esposa de uno de ellos y el cu?ado del otro.

Respaldo parlamentario

A s¨®lo unos d¨ªas de que se empiece a comprobar en las aulas andaluzas en qu¨¦ consiste y c¨®mo se va a impartir la controvertida asignatura (el curso escolar comienza el lunes), el Parlamento le dio ayer un espaldarazo a la implantaci¨®n de la materia con el apoyo de todos los grupos, a excepci¨®n del PP. Tras un agrio debate, en el que socialistas y populares se acusaron de "mentir, chantajear e insultar", PSOE, IU y PA apoyaron que en el curr¨ªculo de la materia en Andaluc¨ªa se incluya la formaci¨®n del alumnado en el funcionamiento de las instituciones de la comunidad y el Estatuto de Autonom¨ªa, adem¨¢s de la "identidad" andaluza, que se agreg¨® a trav¨¦s de una enmienda del PA. Tambi¨¦n pide la C¨¢mara a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n que elabore materiales de apoyo, adicionales a los textos autorizados por el ministerio.

Por ¨²ltimo, insta que se permita a los centros adaptar y concretar los contenidos a su proyecto educativo. A iniciativa de IU, se agreg¨® que siempre que se respeten "los objetivos definidos para la asignatura", de manera que no se impartan ense?anzas contrarias a su esp¨ªritu como ocurre con algunos de los libros de texto, que son contrarios a la igualdad, descalifican la laicidad o no reconocen el matrimonio homosexual.