Las medidas econ¨®micas son las m¨¢s eficaces, seg¨²n los expertos
"Hay que saber lo que cuesta y c¨®mo encaja en el presupuesto andaluz, pero es razonable y deber¨ªa haberse propuesto antes", asegura el catedr¨¢tico de Sociolog¨ªa Mariano Fern¨¢ndez Enguita sobre la propuesta del PSOE andaluz. "Es verdad que Espa?a tiene un nivel bajo de titulados despu¨¦s de la obligatoria, por lo que deben tomarse medidas. Una parte son alumnos que, pudiendo continuar, abandonan los estudios, que es a quienes pueden dirigirse de inmediato estas becas".
Pero Fern¨¢ndez Enguita cree que este tipo de ayudas deber¨ªan pensarse para todos los alumnos a trav¨¦s, por ejemplo de "becas-pr¨¦stamo" a devolver cuando el alumno se incorpore al mercado de trabajo y alcance unos ingresos m¨ªnimos. Sin embargo, se?ala que no hay que olvidar la parte de mejora de la educaci¨®n, ya que muchos alumnos no siguen estudiando, simplemente, porque no han conseguido aprobar.
"Este tipo de medidas van a donde tienen que ir, aunque alguien pueda enga?ar con la renta, eso se puede corregir, y son m¨¢s eficaces que las medidas colectivas". El soci¨®logo y experto en educaci¨®n Julio Caraba?a considera buena la medida anunciada por el Gobierno andaluz, adem¨¢s, porque es "muy sencillo evaluar si funciona o no, y si es necesario, cambiarla", asegura.
Esto significa comprobar si los alumnos becados se titulan finalmente en bachillerato y si, efectivamente, esto reduce las cifras de abandono escolar prematuro. "Las medidas econ¨®micas son las m¨¢s eficaces que existen", opina finalmente Caraba?a.
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