El ¨¦xito fin¨¦s en la Costa del Sol

Cerca de 180 ni?os y ni?as y 29 profesores, casi todos muy rubios y con ojos claros, celebraban ayer el 90? aniversario de la independencia de Finlandia cantando a coro Sininen on taivas, una tonada tradicional de ese pa¨ªs. La escena no se produc¨ªa en Helsinki o en Laponia, sino 4.300 kil¨®metros m¨¢s al sur, en la Escuela Finlandesa de Fuengirola (M¨¢laga), fundada en 1991 y que aplica los mismos principios que han llevado a Finlandia a liderar el informe PISA.

En esta escuela finesa de la Costa del Sol, los alumnos mayores, de 17 a?os, reciben clase en un barrac¨®n de obra, similar al que tambi¨¦n acoge los 3.000 vol¨²menes de la biblioteca. Sin embargo, el centro es una demostraci¨®n de que el ¨¦xito educativo no viene dado tanto por tener unas instalaciones lujosas o un ordenador por cada dos alumnos como por contar con unos profesores bien formados y con un sistema que se mantiene estable en el tiempo.

La profesora de Educaci¨®n Especial Hilkka Asteljoki asegura que el secreto de los buenos resultados de Finlandia -s¨®lo el 0,5% de los alumnos no termina la educaci¨®n b¨¢sica- reside en tener "profesores muy bien formados" y en "cuidar especialmente a los alumnos m¨¢s rezagados". Todos los docentes son licenciados en Pedagog¨ªa y posteriormente se especializan en la materia que imparten. "Los profesores tienen libertad para preparar sus clases como prefieran, y son profesionales muy respetados socialmente", afirma. Todos los estudiantes reciben exactamente la misma formaci¨®n en todo el pa¨ªs, con especial hincapi¨¦ en los idiomas, en las materias cient¨ªficas y en la m¨²sica, las artes y las manualidades. "Somos muy estrictos con el buen comportamiento y los buenos modales y les mandamos bastantes deberes para casa, porque el trabajo independiente es muy importante", concluye Asteljoki.