La Escuela Oficial de Idiomas de Valencia se cae a trozos

El viejo edificio de la Escuela Oficial de Idiomas empez¨® a desmoronarse el domingo por la noche. Las clases de ayer fueron suspendidas despu¨¦s de que varias placas de m¨¢rmol se desprendieran de la parte alta de la fachada, a unos nueve metros de altura, y se estrellaran contra el suelo. Por suerte, a esas horas, alrededor de las 23.00, nadie caminaba por el n¨²mero 19 de la calle del Llano de Zaidia y no hubo heridos. "Era como para que hubiese matado a alguien", afirm¨® un profesor que se acerc¨® al centro.

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n, titular del edificio, inform¨® de que las clases se reanudar¨¢n hoy tras asegurar la fachada con andamios e instalar una cubierta protectora que permitir¨¢ a los alumnos entrar y salir por una puerta lateral. La primera inspecci¨®n llevada a cabo por un equipo de Educaci¨®n atribuy¨® los desprendimientos a la oxidaci¨®n de los ganchos que anclaban las l¨¢minas de m¨¢rmol.

Su ca¨ªda se inscribe, en cualquier caso, en el proceso de deterioro general que padece la escuela, inaugurada en 1967, denunciado repetidamente por el personal y por los alumnos. "Est¨¢ todo como lo dej¨® Franco pero 40 a?os despu¨¦s", comentaba ayer el alumno Pep Revert, de 36 a?os; "yo muchas veces he entrado ah¨ª temiendo que se me cayera encima".

La Generalitat lleva anunciando su reubicaci¨®n desde hace una d¨¦cada y el consejero Alejandro Font de Mora dijo el a?o pasado que la nueva sede, situada en el entorno de la Ciudad de las Ciencias, empezar¨ªa a funcionar en octubre de 2009. Las obras, sin embargo, ni siquiera han salido a licitaci¨®n, lo que hace improbable el cumplimiento de ese plazo.

La Escuela cuenta con 11.400 alumnos, una tercera parte de los que intentaron matricularse este curso. A los problemas derivados de la masificaci¨®n, la escasez de mobiliario b¨¢sico y de materiales did¨¢cticos, los fallos en el aire acondicionado y la falta de aislamiento ac¨²stico, Comisiones Obreras a?adi¨® graves deficiencias en materia de seguridad contra incendios y evacuaci¨®n en un informe que entreg¨® a Educaci¨®n en el a?o 2004. Ante la falta de respuesta del departamento, el sindicato traslad¨® el caso a la Inspecci¨®n de Trabajo y Seguridad Social, que en diciembre de 2005 requiri¨® a la Generalitat la elaboraci¨®n de planes de emergencia y planificaci¨®n preventiva, que hasta hoy sigue sin redactar.El informe de CC OO sobre seguridad y salud laboral de subraya la falta de un circuito de evacuaci¨®n coherente en caso de incendio. Tras destacar que los planos de evacuaci¨®n son distintos en cada piso y "no se ajustan a la realidad estructural del edificio", en el apartado dedicado a las dos primeras plantas se lee: "La otra salida de emergencia cruza un aula y aboca de forma directa a un lugar sin se?alizaci¨®n alguna y sin salida, salvo la que ofrecer¨ªa un patio de luces totalmente estanco. Con lo que, en caso de emergencia, condicionar¨ªamos al personal a trepar por los tejados cercanos, de estructura d¨¦bil y antigua, cual felinos, como ¨²nica v¨ªa de evacuaci¨®n posible".

Los planes de actuaci¨®n ante incendios cobraron ayer mayor relevancia despu¨¦s que ardiera la sede de la escuela oficial de idiomas de Benidorm. El edificio que comparte con la UNED, en el complejo educativo del Salt de L'Aigua, registr¨® un fuego, al parecer intencionado, durante la madrugada del domingo al lunes, informa Sergi Castillo. Las llamas s¨®lo afectaron al s¨®tano, pero el humo y la ceniza, que se esparcieron por todas las dependencias, obligaron a suspender las clases, una decisi¨®n que afect¨® a unos 300 alumnos. Otro medio millar de personas que acuden al centro por la tarde fueron derivados a otras instalaciones. Fuentes municipales apuntaron a un acto vand¨¢lico como posible origen del suceso.

El peor curso

A los achaques que sufre la sede de la escuela en Valencia (la renovaci¨®n de las ventanas lleva meses aprobada y sin ejecutarse) fuentes del centro a?adieron ayer otras circunstancias que convert¨ªan a este curso en "uno de los peores" que recordaban. En septiembre, los problemas inform¨¢ticos y la falta de personal (cinco de los 10 administrativos se hallaban de baja) provocaron una rebeli¨®n entre quienes aguardaban para matricularse, un proceso ya de por s¨ª tenso debido a la escasez de plazas.

La lentitud de Educaci¨®n a la hora de enviar sustitutos ha afectado tambi¨¦n al profesorado y 70 alumnos de franc¨¦s no han podido empezar las clases cuatro meses despu¨¦s del inicio de curso.

El PSPV calific¨® de "indignante" el estado del centro, "la ¨²nica salida para que los valencianos estudien idiomas de forma oficial". Comprom¨ªs enmarc¨® el caso de la escuela en el de los proyectos que el Consell publicita "sin convertirlos en realidad".