"Veo a los alumnos con inter¨¦s y ganas"
Joaqu¨ªn Luque, vicerrector de Infraestructuras de la Universidad de Sevilla, se presenta como candidato a rector en las pr¨®ximas elecciones.
Pregunta. ?Qu¨¦ aportar¨ªa como rector?
Respuesta. Trabajo, esfuerzo, dedicaci¨®n y mi trayectoria y experiencia de los ¨²ltimos a?os. Adem¨¢s, llevar¨¦ conmigo la ilusi¨®n de poder resolver los problemas que supondr¨¢ la adaptaci¨®n al nuevo plan de estudios del Espacio Europeo de Educaci¨®n Superior (EEES).
P. ?Qu¨¦ pol¨ªtica seguir¨¢ para afrontar esos problemas? ?Continuar¨¢ con la l¨ªnea actual del Rectorado?
R. Los problemas nuevos no admiten soluciones ni del pasado ni de ruptura. Hay que tomar medidas nuevas y eficaces.
P. ?En qu¨¦ consistir¨¢n exactamente esos problemas?
"Hay que tomar medidas nuevas y eficaces"
R. La Universidad nunca se hab¨ªa enfrentado a un cambio tan grande. Los planes de estudio tienen que adaptarse desde el acuerdo y la participaci¨®n conjunta de la comunidad universitaria. Las reglas del juego a¨²n no est¨¢n del todo definidas.
P. ?Ese consenso pasa por escuchar a los que no est¨¢n de acuerdo con el proceso de Bolonia?
R. Por supuesto. Lo he hecho en el pasado y lo seguir¨¦ haciendo en el futuro. Todas las opiniones son respetables y, adem¨¢s, no nos encontramos tan lejos en nuestras posturas. M¨¢s bien, es cuesti¨®n de acentos, pues yo tampoco quiero tener una Universidad mercantilizada. Suscribo completamente muchos de los puntos que ellos defienden.
P. ?Ha recibido el apoyo del rector?
R. Le he comunicado mi candidatura y me ha escuchado al respecto como rector, ya que ¨¦l no es candidato.
P. ?C¨®mo ve la situaci¨®n del alumnado?
R. Veo a los alumnos con inter¨¦s y ganas; s¨¦ que se esfuerzan por hacer el trabajo lo mejor que pueden, con la ilusi¨®n propia de su edad. Desde mi labor de profesor, me gusta el contacto continuo con los estudiantes y tengo una muy buena relaci¨®n con ellos.
P. ?Adem¨¢s de la adaptaci¨®n al EEES, qu¨¦ otras medidas plantea para afrontar los retos actuales de la Universidad?
R. Estoy dispuesto a poner en marcha medidas concretas que avancen en todos estos ¨¢mbitos; si bien, no querr¨ªa adelantar contenidos del programa hasta que lo presente oficialmente.
P. ?Un adelanto?
R. La cuesti¨®n de las carreras acad¨¦micas de los docentes. Desde mi equipo, pensamos que toca definir una carrera acad¨¦mica coherente y razonable. Pondremos medidas para que el tema se resuelva en las mejores condiciones.
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