El PSE marca sus 'l¨ªneas rojas' en la reforma educativa
Los socialistas advierten al Gobierno de que el nuevo modelo ling¨¹¨ªstico ser¨¢ "papel mojado" sin su consenso
El PSE dio ayer un pu?etazo sobre la mesa y exhibi¨® m¨²sculo para advertir al Departamento de Educaci¨®n, en manos de EA, de que cualquier reforma educativa de envergadura que se empe?e en realizar debe contar con su consenso previo. De lo contrario, se convertir¨¢ en "papel mojado", sentenci¨®.
Los socialistas son la segunda fuerza pol¨ªtica en el Parlamento y a¨²n se encuentra fresca en la memoria su contundente victoria en las pasadas elecciones generales, donde ganaron en los tres territorios. Con estos avales, su portavoz en materia educativa, Isabel Cela¨¢, traz¨® ayer las l¨ªneas rojas de los socialistas, las que no se deben traspasar.
Cela¨¢: "Al consejero de Educaci¨®n se le ha acabado el tiempo"
Y la anunciada reforma de los modelos ling¨¹¨ªsticos, con la supresi¨®n del modelo A (ense?anza en castellano), es una de las cuestiones por las que el PSE no va a entrar. "El Gobierno no se va a atrever a sacar una reforma de este calado s¨®lo con el apoyo de los nacionalistas. Y si se atreve, por ah¨ª no vamos a pasar. Ser¨¢ el momento de que el PNV hable", recalc¨®.
Hasta ahora, el PNV ha dejado hacer a EA en Educaci¨®n. Los peneuvistas no han tenido que mojarse. Las dos ocasiones en las que se plante¨® la conveniencia de la reforma en el Parlamento dio su visto bueno, pero s¨®lo se trataba de propuestas generalistas y m¨¢s bien de una declaraci¨®n de intenciones, sin contenidos espec¨ªficos. Si al final EA logra remitir a tiempo a la C¨¢mara el proyecto de ley, que plantea la creaci¨®n de un modelo ¨²nico con el euskera como lengua vehicular, el PNV va a tener que exponer su postura sin ambages. Con la actual correlaci¨®n de fuerzas en el Legislativo, el tripartito podr¨ªa sacar adelante la reforma con la ayuda de EHAK, algo que est¨¢ pr¨¢cticamente asegurado. De momento, los socialistas reiteran su propuesta de que mientras no se cambie la ley, los colegios concertados no cierren las l¨ªneas del modelo A donde exista demanda (al menos 20 alumnos para conformar un aula).
Los desaf¨ªos educativos se suceden sin soluci¨®n de continuidad. A la reforma, hay que a?adir la judicializaci¨®n del curr¨ªculo, la financiaci¨®n de los centros concertados, la elaboraci¨®n del mapa escolar o el conflicto de los complementos de los profesores de la UPV. Y la realidad, es que el departamento est¨¢ pactando detr¨¢s del escenario (con los agentes educativos) y sin el consenso de los grandes partidos de la oposici¨®n (PSE y PP, que suman un esca?o m¨¢s que el tripartito) las grandes cuestiones de la pol¨ªtica educativa. "Hay que traer al Parlamento, al debate p¨²blico, los asuntos que conciernen a la educaci¨®n. Nada de pactos en la oscuridad con agentes afines", destac¨® Cela¨¢.
Con esta premisa, recomend¨® al consejero de Educaci¨®n, Tontxu Campos, que no env¨ªe al Parlamento en lo que queda de legislatura ning¨²n proyecto de ley de gran repercusi¨®n y que los deje para el comienzo del pr¨®ximo cuatrienio, en el que habr¨¢ m¨¢s tiempo para plantear un debate sosegado. "Al consejero de Educaci¨®n se le ha acabado el tiempo", resumi¨®.
Sobre el aumento de financiaci¨®n de los centros concertados y su equiparaci¨®n con los p¨²blicos, el PSE puntualiz¨®, en primer lugar, que no todos los centros concertados son iguales. "Se trata", indic¨® Cela¨¢, "de que aquellos que quieran corresponsabilizarse con el sistema educativo vasco hasta el punto de equipararse en tratamiento a la red p¨²blica, habr¨¢n de ceder soberan¨ªa para compartir los derechos y todos los deberes de los colegios p¨²blicos". Y en ese apartado se incluye no cobrar ning¨²n tipo de tasa a los padres, tal y como hacen en este momento los colegios privados concertados.
La reforma de modelos sin consenso con la oposici¨®n y la equiparaci¨®n financiera de la red concertada con la p¨²blica son dos de las l¨ªneas rojas trazadas por el PSE. Y para salvaguardarlas, los socialistas plantean un pacto escolar, similar al que en 1992 suscribieron PNV, PSE y la extinta EE, que fue la base sobre la que se asent¨® la Ley de la Escuela P¨²blica Vasca. Esta ley es la que se soporta el entramado jur¨ªdico del sistema educativo de la comunidad aut¨®noma. El nuevo pacto pasa por un modelo ling¨¹¨ªstico que se base en un "biling¨¹ismo equilibrado" entre euskera y castellano, con la presencia vehicular del ingl¨¦s.
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