El desarrollo de la ley de educaci¨®n costar¨¢ 1.000 millones de euros
Ernest Maragall busca el consenso legislativo con Converg¨¨ncia i Uni¨®
La futura ley de educaci¨®n deber¨¢ movilizar muchos recursos p¨²blicos adicionales para la ense?anza no universitaria. Catalu?a gastar¨¢ en torno a 1.000 millones m¨¢s al a?o cuando se apruebe y aplique por completo esta ley. As¨ª lo avanz¨® ayer el consejero de Educaci¨®n, Ernest Maragall, en una conferencia ante m¨¢s de 200 personas.
Esta cantidad supone un incremento del 20% en el gasto p¨²blico educativo actual, fijado en 4.880 millones de euros en el presupuesto de este a?o. Al referirse al gasto adicional necesario, estando presente en el acto el consejero de Hacienda, Antoni Castells, Maragall dijo en tono jocoso: "Que el consejero Castells se tape los o¨ªdos".
El aumento del gasto se deber¨¢ hacer en seis y ocho a?os, dijo Maragall. La Generalitat tiene previsto aprobar el proyecto de ley de educaci¨®n en breve, asegur¨®. El objetivo es que se presente al Consell Executiu el pr¨®ximo 29 de julio. La ley tendr¨¢ una memoria econ¨®mica que evaluar¨¢ el incremento de gasto necesario.
Maragall est¨¢ estos d¨ªas redoblando su actividad para explicar la futura ley. La semana pasada envi¨® a los m¨¢s de 60.000 docentes catalanes una carta en la que defiende la ley y destaca su papel para realizar los cambios. Ayer desgran¨® los ejes de la futura norma en una conferencia que dio en Tribuna Barcelona.
Uno de los desaf¨ªos es aumentar de forma contundente el n¨²mero de j¨®venes que siguen estudiando m¨¢s all¨¢ de la educi¨®n obligatoria, que acaba a los 16 a?os. Hoy s¨®lo siguen estudios posobligatorios el 60% y se busca elevar ese porcentaje hasta el 85%, se?al¨® el consejero.
Maragall quiere que la ley de educaci¨®n sea "de pa¨ªs" y tenga un amplio respaldo pol¨ªtico. Espera que obtenga el apoyo no s¨®lo de los partidos que forman el Gobierno catal¨¢n -PSC, ERC e ICV-, sino tambi¨¦n de CiU. "Me gustar¨ªa que se a?adiera el PP, aunque lo veo dif¨ªcil si no modifica sus planteamientos ente el Estatuto en este ¨¢mbito", afirm¨®.
Las negociaciones para incorporar a CiU a un acuerdo est¨¢n produciendo algunas tensiones con los socios, aseguran fuentes de ERC y de ICV. Aun as¨ª, en medios de ambos partidos se se?ala que puede haber un texto final la semana que viene para que sea aprobado por el Consell Executiu.
Tambi¨¦n se pretende que las asociaciones de padres de alumnos, las patronales y los sindicatos de profesores respalden la ley. "No estoy obsesionado por aprobar la ley a cualquier precio, cueste lo que cueste, y menos a base de equilibrios precarios o cargados de mutuas desconfianzas", dijo el consejero.
Maragall enumer¨® los principales puntos de la ley: autonom¨ªa, evaluaci¨®n, direcci¨®n, carrera profesional y refuerzo de la formaci¨®n de los docentes. La agencia de evaluaci¨®n que se quiere crear ha de ser "potente, solvente e independiente, sin interferencias", recalc¨® Maragall. Tambi¨¦n debe aportar informaci¨®n "exhaustiva sobre el sistema educativo".
El consejero explic¨® que su departamento trabaja para poner en marcha una prueba de competencias b¨¢sicas a la que los alumnos se someter¨¢n cuando acaben la primaria (a los 12 a?os), con el fin de conocer mejor su nivel de conocimientos. Los resultados de esta prueba no tendr¨¢n efecto para pasar de curso, pero s¨ª dar¨¢n informaci¨®n detallada sobre c¨®mo dominan los alumnos las distintas materias.
En cuanto a la prueba de selectividad, que el Gobierno central cambiar¨¢ a partir del pr¨®ximo curso, Maragall quiere que se refuerce la expresi¨®n oral en las lenguas del pa¨ªs. El consejero volvi¨® a defender, a preguntas de los asistentes, su plan para crear centros segregados para alumnos inmigrantes en Reus y Vic.
M¨¢s informaci¨®n en la p¨¢gina 34
Los objetivos
- Evaluaci¨®n, direcci¨®n profesional y autonom¨ªa de centros
- Aumento del gasto educativo no universitario en 1.000 millones anuales y que consolidar en ocho a?os
- Ley de amplio consenso pol¨ªtico y social. se pretende acordarla tambi¨¦n con CIU
- Mejorar el fracaso escolar y lograr que el 85% de los j¨®venes estudien m¨¢s all¨¢ de la secundaria (hoy son el 60%)
Tu suscripci¨®n se est¨¢ usando en otro dispositivo
?Quieres a?adir otro usuario a tu suscripci¨®n?
Si contin¨²as leyendo en este dispositivo, no se podr¨¢ leer en el otro.
FlechaTu suscripci¨®n se est¨¢ usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PA?S desde un dispositivo a la vez.
Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripci¨®n a la modalidad Premium, as¨ª podr¨¢s a?adir otro usuario. Cada uno acceder¨¢ con su propia cuenta de email, lo que os permitir¨¢ personalizar vuestra experiencia en EL PA?S.
?Tienes una suscripci¨®n de empresa? Accede aqu¨ª para contratar m¨¢s cuentas.
En el caso de no saber qui¨¦n est¨¢ usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contrase?a aqu¨ª.
Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrar¨¢ en tu dispositivo y en el de la otra persona que est¨¢ usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aqu¨ª los t¨¦rminos y condiciones de la suscripci¨®n digital.
Archivado En
- Presupuestos auton¨®micos
- Ernest Maragall
- Antoni Castells
- Fracaso escolar
- Educaci¨®n secundaria
- Rendimiento escolar
- Comunidades aut¨®nomas
- Financiaci¨®n auton¨®mica
- Educaci¨®n primaria
- Calidad ense?anza
- Pol¨ªtica educativa
- Administraci¨®n auton¨®mica
- Ense?anza general
- Catalu?a
- Finanzas p¨²blicas
- Espa?a
- Sistema educativo
- Finanzas
- Educaci¨®n
- Administraci¨®n p¨²blica