Las universidades privadas ya tienen sus propuestas de titulaciones europeas
Mondrag¨®n ser¨¢ el primer centro en impartir estudios de ese tipo
Sin citas electorales de por medio como la que aguarda a la UPV, las dos universidades privadas, Deusto y Mondragon Unibertsitatea, ya han presentado ante el Ministerio de Educaci¨®n su propuesta de mapa de titulaciones de grado para adaptarse al Espacio Europeo de Educaci¨®n Superior (EEES). Mondragon ha sido la primera de las universidades vascas en hacerlo, bas¨¢ndose en su modelo educativo propio, denominado Mendeberri, que desarrolla desde hace ocho a?os y "que entronca directamente con muchos de los requisitos de la futura adaptaci¨®n", explican portavoces de la universidad del grupo MCC. Tambi¨¦n ha sido la primera en empezar el curso escolar: la mayor¨ªa de sus clases se iniciaron ya el pasado d¨ªa 9 de septiembre.
Deusto estrena tambi¨¦n este curso otros dos grandes proyectos
Los estudiantes de primero cursar¨¢n ocho titulaciones adaptadas oficialmente al EEES, pero, teniendo en cuenta que en 2007 la universidad ya hab¨ªa ajustado el 80% de sus cr¨¦ditos a la metodolog¨ªa europea, el cambio de sistema no ser¨¢ tan abrupto como en otros centros universitarios.
"Nuestro principal objetivo es seguir evolucionando en esta l¨ªnea, sumando nuevas titulaciones y ampliando nuestra oferta acad¨¦mica adaptada a Europa", concluye la universidad, que adem¨¢s se ha marcado el objetivo de que el profesorado con dedicaci¨®n plena emplee el 40% de su jornada a la investigaci¨®n y la gesti¨®n, reservando el 60% restante a la docencia.
La Universidad de Deusto, que celebra hoy su ceremonia de inauguraci¨®n de curso, present¨® en verano ante el ministerio su propuesta de titulaciones de grado, la cual incluye tanto "carreras cl¨¢sicas muy consolidadas, pero adaptadas en cuanto a la metodolog¨ªa" como "t¨ªtulos nuevos y la conversi¨®n de diplomaturas", adelanta su vicerrector de Comunicaci¨®n, Roberto San Salvador, quien rechaza desvelar cu¨¢les ser¨¢n esas carreras nuevas. "Hay que andar con prudencia, porque hay universidades que se han llevado un batacazo, al ver que no se ha aceptado lo que hab¨ªan planteado", explica. Sin embargo, se muestra optimista: "Se ha hecho un buen trabajo, y hemos dejado pasar la primera tanda de propuestas al ministerio para ver qu¨¦ ocurr¨ªa con ellas". Las previsiones son que el cat¨¢logo sea aprobado este curso para arrancar con las titulaciones adaptadas ya en el pr¨®ximo, el 2009-2010.
La universidad de los jesuitas estrena este curso otros dos grandes proyectos. Por un lado, en enero arrancar¨¢n las primeras titulaciones de su nueva escuela de negocios, la Deusto Business School (DBS). "Tenemos grandes expectativas, porque importantes grupos empresariales se han acercado para informarse sobre los cursos". La oferta de la escuela de negocios, pensada para formar a ejecutivos y directivos de alto nivel, incluye una maestr¨ªa en Innovaci¨®n desarrollada con la colaboraci¨®n de un centro tecnol¨®gico de Finlandia.
La sede provisional en Vizcaya de la DBS se ubica precisamente en el otro gran proyecto que inaugura la universidad: su nueva biblioteca, dise?ada por el arquitecto Rafael Moneo, situada junto al Museo Guggenheim. El edificio, que se inaugurar¨¢ antes de finales de a?o, no s¨®lo alojar¨¢ todo el patrimonio bibliogr¨¢fico de la universidad privada, sino que contar¨¢ con espacios para seminarios docentes y para la investigaci¨®n. En San Sebasti¨¢n se est¨¢ construyendo tambi¨¦n un nuevo edificio para alojar la sede guipuzcoana de la DBS y una incubadora de empresas. "Adem¨¢s, el gran reto es reestructurar todas las infraestructuras para adaptarlas a la metodolog¨ªa europea", a?ade San Salvador, lo que incluye integrar las escuelas (que impart¨ªan diplomaturas que ahora desaparecen) en las facultades, crear espacios en cada centro para las nuevas modalidades docentes como los seminarios.
Deusto consolidar¨¢ adem¨¢s durante este a?o los proyectos que viene desarrollando junto con diversas entidades sociales, "como becas para personas en situaci¨®n marginal, para inmigrantes con titulaci¨®n, pero sin posibilidad de incorporarse al mercado laboral, o ayudas a entornos desfavorecidos en Am¨¦rica Latina". El vicerrector recalca tambi¨¦n que se dar¨¢ prioridad durante el curso a las l¨ªneas de investigaci¨®n que analizan temas de actualidad como la inmigraci¨®n o la violencia de g¨¦nero.
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