"Dar Ciudadan¨ªa en ingl¨¦s es un disparate educativo"

Cerca de 400 inspectores de educaci¨®n de toda Espa?a aprobaron un texto en el que se califica de "disparate educativo" y "arbitrariedad administrativa" la regulaci¨®n que la Generalitat ha hecho de la asignatura de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa (EpC). Los inspectores, que asist¨ªan al X Congreso de Adide-Federaci¨®n en Zaragoza mostraron su preocupaci¨®n por las contradictorias regulaciones e interpretaciones que se han hecho por determinadas administraciones de esta asignatura.

Los inspectores creen que el empecinamiento de la Generalitat es una arbitrariedad "porque no tiene justificaci¨®n objetiva la elecci¨®n de esta materia [EpC] para introducir el ingl¨¦s como lengua de instrucci¨®n, cuando no se garantiza la incorporaci¨®n del ingl¨¦s en el segundo ciclo de Educaci¨®n Infantil, siendo obligatorio".

"Es una decisi¨®n arbitraria porque no tiene justificaci¨®n objetiva"

La Asociaci¨®n de Inspectores de Educaci¨®n (Adide) que representa al 90% de los funcionarios de toda Espa?a, consider¨® en su comunicado un "disparate educativo la f¨®rmula organizativa y metodol¨®gica de dos profesores en el aula simult¨¢neamente: uno que conoce la materia, pero desconoce la lengua de instrucci¨®n; y otro, que desconoce la materia, pero es necesario para darla en ingl¨¦s". La resoluci¨®n rechaza la "utilizaci¨®n de la inspecci¨®n por parte de cualquier Administraci¨®n para imponer al profesorado y a los centros f¨®rmulas de impartir u obstaculizar la aplicaci¨®n de la Ciudadan¨ªa, tan arbitrarias y disparatadas como las citadas".

La federaci¨®n valenciana de Adide denunci¨® en octubre la instrumentalizaci¨®n de los inspectores como "comisarios pol¨ªticos", a trav¨¦s de unas "instrucciones" de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n que ordenan interrogatorios y controles en las 2.120 aulas donde se ha estrenado esta conflictiva versi¨®n inglesa.

La resoluci¨®n de Adide recuerda que el Informe Delors de 1996 inclu¨ªa la necesidad de tratar desde el sistema educativo los temas ¨¦ticos y los problemas de convivencia. El Consejo de Europa en 1997 consider¨® la EpC "un objetivo prioritario de la pol¨ªtica educativa".