El Consejo Consultivo avala el modelo ling¨¹¨ªstico de la ley de educaci¨®n

Recocijo en el tripartito. No habr¨¢ necesidad de introducir cambios de calado en la ley de educaci¨®n que tramita el Parlament y que el PP ha cuestionado. El PP hab¨ªa pedido al Consejo Consultivo de la Generalitat que se pronunciara sobre la constitucionalidad del proyecto, pero este ¨®rgano avala el grueso del proyecto de ley, de forma significativa el cap¨ªtulo ling¨¹¨ªstico, dijeron ayer fuentes del Gobierno catal¨¢n, de ERC e ICV-EUiA. Las fuentes consultadas aseguran que el ¨®rgano consultivo ha rechazado la pretensi¨®n del PP de retocar el cap¨ªtulo ling¨¹¨ªstico. Est¨¢ previsto que el pr¨®ximo lunes el dictamen sea remitido al Parlament.

Varias fuentes coincid¨ªan ayer en subrayar que, de los siete votos del Consejo Consultivo, seis avalan la integridad del texto, mientras que uno cuestionaba algunos puntos, en especial sobre la formaci¨®n profesional. El PP no ten¨ªa conocimiento de ninguna decisi¨®n del Consultivo y se remiti¨® al lunes, cuando se entregar¨¢ el informe al Parlament.

La ley permitir¨¢ no aplicar la tercera hora de castellano en todas las escuelas

El Partido Popular ha cuestionado especialmente el modelo de inmersi¨®n en catal¨¢n. El proyecto, en este sentido, consagra la inmersi¨®n con la opci¨®n de elegir la lengua materna como lengua escolar hasta los siete a?os, siempre en clases conjuntas con el resto de los alumnos.

La inexistencia de impedimentos del Consultivo al cap¨ªtulo ling¨¹¨ªstico supone un aval impl¨ªcito a la no aplicaci¨®n de forma general de la tercera hora de castellano, que pide el Ministerio de Educaci¨®n. Ahora hay centros que imparten dos horas de castellano y otros que imparten tres, seg¨²n las necesidades de los alumnos. La Generalitat retras¨® la aplicaci¨®n de la tercera hora de castellano. Lo hizo hasta que se aprobara la ley catalana de educaci¨®n, que desarrolla el Estatuto y prevalece sobre un decreto estatal, aunque en la ley estatal de educaci¨®n tambi¨¦n se habla de competencias en este ¨¢mbito.

En el proyecto de ley hay una disposici¨®n transitoria que fija que mientras la Generalitat no dicte los reglamentos correspondientes, son aplicables sus decretos sobre primaria y secundaria, y por tanto no los estatales que regulan la tercera hora de catellano.

Las fuentes consultadas se?alan que se necesitar¨¢n algunas modificaciones menores en el proyecto. Por ejemplo, en la expedici¨®n de t¨ªtulos de la formaci¨®n profesional por parte de la Generalitat.

Los grupos parlamentarios est¨¢n trabajando para que la primera ley de educaci¨®n catalana quede aprobada por el pleno del 1 y 2 de julio. A¨²n no est¨¢ cerrado el orden del d¨ªa de este pleno. Si no fuera as¨ª por falta de tiempo, la aprobaci¨®n quedar¨ªa para el pleno del 14 de julio, recalcaban ayer fuentes parlamentarias. De este modo acabar¨ªa un periodo de un a?o y medio en el que el proyecto ha sido contestado en la calle por los sindicatos y cuestionado por el PP y Ciutadans.

La ley ampliar¨¢ la autonom¨ªa de las escuelas para que trabajen en la mejora de los resultados. Tambi¨¦n se proclama la necesidad de poner l¨ªmite al n¨²mero de alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo inmigrantes, para evitar guetos escolares en algunos centros. El porcentaje se fijar¨¢ por decreto cuando se apruebe la ley.

Una novedad del proyecto, bien acogida por los centros privados, es que se podr¨¢n concertar el bachillerato y la formaci¨®n profesional, niveles que est¨¢n fuera de la educaci¨®n obligatoria. Los docentes de la concertada ver¨¢n homologados sus salarios respecto a los de la p¨²blica en el plazo de tres a?os

El Departamento de Educaci¨®n ya est¨¢ trabajando para empezar a desplegar la ley al inicio del curso que viene.