Los alumnos de FP acaparan alguna carrera pero son barridos en 25

Ni fue el apocalipsis, ni pas¨® desapercibido. El cambio en el sistema de acceso a la Universidad para los alumnos de bachillerato y de FP ha alterado de forma importante la composici¨®n, por origen, de los primeros cursos de muchas carreras. Pero las previsiones que vaticinaban una invasi¨®n de estudiantes de Formaci¨®n Profesional (al acceder por primera vez sin cupos, con su nota media de expediente y sin hacer la selectividad) en perjuicio de los alumnos de bachiller, no se han cumplido.

O lo han hecho de forma irregular. Los j¨®venes de la FP han alcanzado proporciones superiores al 60% en dos carreras de la Universitat de Val¨¨ncia (Finanzas y Contabilidad y Maestro Infantil). Pero desaparecen literalmente del mapa en otras seis. En Medicina, Periodismo, Traducci¨®n (modalidad de franc¨¦s), Derecho m¨¢s Ciencias Pol¨ªticas, Derecho m¨¢s Criminolog¨ªa, y Derecho m¨¢s Administraci¨®n y Direcci¨®n de Empresas, donde las notas de corte oscilan entre el 10 y el 12 y pico, no ha logrado entrar un solo estudiante proveniente de los ciclos superiores de FP. En otros 19 t¨ªtulos de grado, con un peso inferior al 7%, su presencia es residual.

La alarma salt¨® en muchas facultades espa?olas en septiembre del a?o pasado. La que m¨¢s en serio se lo tom¨® fue la Universitat de Val¨¨ncia. Algunos decanos y directores de centros calcularon que la FP se har¨ªa con el 78% de las plazas de Magisterio Infantil. O con el 65% de las plazas de Odontolog¨ªa, donde finalmente han quedado limitados al 17%.Hasta este a?o, la Formaci¨®n Profesional ten¨ªa reservados cupos en las carreras que oscilaban entre el 7% y el 30% de las plazas. Las previsiones en la Universitat al levantarse esos l¨ªmites eran tan crudas que sus dirigentes insistieron al Ministerio de Educaci¨®n que estableciera alg¨²n filtro que impidiera que los alumnos de FP entraran en las facultades con la nota media del expediente mientras para los de bachillerato se manten¨ªa la selectividad, una prueba niveladora que tiende a bajar la puntuaci¨®n. El ministerio lo rechaz¨®.

La Universitat decidi¨® entonces establecer unos ex¨¢menes espec¨ªficos para los estudiantes de Formaci¨®n Profesional, bas¨¢ndose en que la nueva legislaci¨®n permite a las facultades instaurar pruebas de acceso propias para los alumnos de nuevo ingreso. Los alumnos de FP se movilizaron. Educaci¨®n advirti¨® a la Universitat de que esos ex¨¢menes ser¨ªan discriminatorios, al estar dirigidos solo a una parte de los aspirantes. La Universitat lo acept¨® y retir¨® las pruebas.

Algunos responsables acad¨¦micos, como ?scar Barber¨¢, director de la Escuela de Magisterio Ausi¨¤s March de la Universitat de Val¨¨ncia, aguantaron la respiraci¨®n. Al final, sus temores sobre la entrada de legiones de estudiantes de FP en su carrera m¨¢s demandada (y una de las m¨¢s demandadas del sistema valenciano), Magisterio Infantil, se han visto en buena parte cumplidas. Los chicos de los ciclos superiores no han acaparado el 78% de las plazas, pero s¨ª el 63%.

Algo parecido ha ocurrido con el grado en Finanzas y Contabilidad, un nuevo t¨ªtulo de la facultad de Econom¨ªa que los estudiantes han relacionado con la diplomatura en Empresariales, desaparecida con la adaptaci¨®n de las carreras al modelo de Bolonia, y que era (junto a Magisterio Infantil) la titulaci¨®n predilecta de los estudiantes provenientes de FP, que el curso que viene ocupar¨¢n el 61% de las plazas.

En otras cuatro titulaciones (Podolog¨ªa, Educaci¨®n Social, Ingenier¨ªa Multimedia y Electr¨®nica Industrial) tambi¨¦n ser¨¢n m¨¢s de la mitad del alumnado. En seis representar¨¢n entre el 30% y el 45%. En 10 grados, del 29,9% al 20%. En 11, entre el 19,9% y el 7%. Y en 25 carreras no alcanzar¨¢n ese ¨²ltimo porcentaje.

Los c¨¢lculos no eran f¨¢ciles de afinar porque el cambio en el sistema de acceso a la Universidad ha sido doble. De un lado, eliminaci¨®n de los cupos. Del otro, ex¨¢menes opcionales en la selectividad solo para subir nota. Gracias a ellos los estudiantes de bachillerato pod¨ªan conseguir hasta 14 puntos (en lugar del tradicional 10). El techo para los de FP, en cambio, eran 12 puntos.

Una de las conclusiones de la preinscripci¨®n de junio es que los alumnos de Formaci¨®n Profesional se han aprovechado de la desaparici¨®n de los cupos en algunas carreras, pero los han echado de menos en otras. Especialmente en aquellas donde las notas de corte se han disparado a cotas inalcanzables con sus expedientes.

El Ministerio de Educaci¨®n analizar¨¢ los datos definitivos a partir de septiembre, y podr¨ªa establecer nuevos ajustes. Har¨¢ falta m¨¢s tiempo para saber si, como teme el director de la Escuela de Magisterio de Valencia, el aumento de alumnos de FP hace crecer el fracaso y baja la media. En Educaci¨®n no est¨¢n muy de acuerdo con la previsi¨®n. Los alumnos de Formaci¨®n Profesional, recuerdan, han hecho el bachillerato y, adem¨¢s, un t¨ªtulo superior de dos a?os.