Hincar los codos por solidaridad
Una iniciativa canjea horas de estudio de universitarios por dinero para rehabilitar cuatro escuelas en Hait¨ª
Una hora de estudio vale un euro. Muchas horas de estudio suponen muchos euros que "pueden cambiar el mundo". Esta simple y ambiciosa filosof¨ªa ha inspirado la iniciativa Olimpiada Solidaria, puesta en marcha en 15 pa¨ªses, para, en este caso, contribuir a una causa ben¨¦fica: restaurar cuatro colegios de Hait¨ª arrasados durante el terremoto que devast¨® ese pa¨ªs el pasado mes de enero.
Se necesitaban unos 260.000 euros para sacar adelante el proyecto ben¨¦fico. Con ese dinero, un total de 4.832 ni?os, alumnos de un centro de Puerto Pr¨ªncipe, la capital haitiana, y de otros tres colegios ubicados en la provincia de Los Cayos, puedan volver a una escuela con pupitres y pizarras y dejen de tener que recibir las lecciones bajo unos toldos de pl¨¢stico azules, en condiciones infrahumanas, como ocurre ahora.
La Olimpiada Solidaria ha recaudado m¨¢s de 362.000 euros
La UPV, Deusto y la Universidad de Navarra se sumaron a la campa?a
La Olimpiada Solidaria se ha celebrado a lo largo de un mes y finaliz¨® ayer mismo. En ella han tomado parte un total de 48.391 estudiantes, que han dedicado 362.757 horas al estudio. En Espa?a se han implicado un total de 250 salas de estudio, de las que 16 se encuentran en el Pa¨ªs Vasco. Entre otros centros vascos, han colaborado en la iniciativa la Facultad de Sarriko de la UPV, la Universidad de Deusto y Tecnun, la Escuela Superior de Ingenieros de San Sebasti¨¢n, perteneciente a la Universidad de Navarra.
Gloria Bravo, responsable de las actividades culturales y sociales de Tecnun, detalla la mec¨¢nica: "Los estudiantes retiraban voluntariamente unos tickets cuando acud¨ªan a la biblioteca y met¨ªan en una urna tantos como horas de estudio hab¨ªan readedicado. Cada hora equivale a un euro".
Esther Gonz¨¢lez, miembro de la ONG Coopera, ha sido la coordinadora del proyecto en Espa?a y describe esta iniciativa solidaria como "una innovadora acci¨®n de educaci¨®n al desarrollo y de sensibilizaci¨®n a la solidaridad", que se puso en marcha por primera vez en 2003 en Logro?o.
"Las horas estaban patrocinadas por instituciones p¨²blicas y empresas, que aportar¨¢n la suma de dinero que se ha conseguido durante las horas totales de estudio", se?ala Gonz¨¢lez. El a?o pasado se contabilizaron en otra campa?a un total de 34.986 participantes y 312.729 horas de estudio. Con el dinero recaudado "ya se est¨¢n haciendo realidad" una serie de proyectos puestos en marcha en Angola, Burundi y R¨ªo de Janeiro.
En esta edici¨®n, el objetivo resultaba m¨¢s optimista, pero es una realidad. Se han invertido m¨¢s de 362.000 horas de estudio entre los estudiantes de 15 pa¨ªses: Alemania, B¨¦lgica, Brasil, Burundi, Costa de Marfil, Eslovenia, Eslovaquia, Espa?a, Francia, Italia, Letonia, Lituania, M¨¦xico, Rep¨²blica Checa y Suecia. Por tanto, la iniciativa ha recaudado cerca de 363.000 euros.
La representante de Coopera explica que con el dinero obtenido, adem¨¢s de reformar las ciatadas escuelas de Hait¨ª, "se ofrecer¨¢ apoyo f¨ªsico y psicol¨®gico a los ni?os para facilitar su reinserci¨®n escolar". "Son ni?os que quedaron muy afectados por las consecuencias del terremoto y necesitan asistencia psicol¨®gica. Sus familias tuvieron que abandonar Puerto Pr¨ªncipe, donde tuvo su epicentro el se¨ªsmo, y refugiarse al oeste del pa¨ªs, en Los Cayos", indica Gonz¨¢lez.
Con los fondos solidarios, adem¨¢s de las obras, se ayudar¨¢ a costear el precio de la matr¨ªcula, los libros, el uniforme o la comida diaria de todos estos escolares.
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