La Olimpiada de los oficios

El informe PISA volvi¨® a constatar la semana pasada el desfase en el nivel educativo de los j¨®venes espa?oles con respecto a la media de la Organizaci¨®n para la Cooperaci¨®n y el Desarrollo Econ¨®mico. Los resultados fueron algo mejores que los de controles anteriores, pero el n¨²mero de chavales que siguen los estudios m¨¢s all¨¢ de la Secundaria est¨¢ a¨²n 20 puntos por debajo de la media. Existe una muletilla frecuente entre los responsables pol¨ªticos cuando se les exigen medidas para reducir las diferencias en este indicador: hay que fomentar la Formaci¨®n Profesional (FP).

En ese contexto adquieren importancia iniciativas como la primera edici¨®n del campeonato de Formaci¨®n Profesional de Galicia, una competici¨®n entre estudiantes de institutos de la comunidad que, en sus respectivas ¨¢reas, se afanaron en demostrar sus capacidades en pruebas organizadas el mes pasado. Los ganadores se reunieron ayer en el instituto Compostela de Santiago, en un encuentro al que asisti¨® el conselleiro de Educaci¨®n, Jes¨²s V¨¢zquez.

Los ganadores participar¨¢n en la fase estatal del concurso

Alumnos de Imaxe e Son de A Coru?a retransmitieron la entrega de premios

"Fue una experiencia gratificante", cuenta al t¨¦rmino Josu¨¦, alumno del instituto Aller Ulloa de Lal¨ªn que qued¨® segundo en la especialidad de dise?o de p¨¢ginas web. Con la medalla al cuello, valora la iniciativa como un empuj¨®n a la formaci¨®n y "bastante motivador". Siete horas dur¨® su test, en la que tuvo que montar una p¨¢gina web de arriba a abajo. "Se les eligi¨® en junio y en teor¨ªa pasaron el verano prepar¨¢ndose", explica su profesor, Jos¨¦ Manuel Sierra, que califica los ejercicios de "exigentes".

Quiz¨¢s por culpa del marketing, seg¨²n el cual llamar a las cosas en ingl¨¦s viste m¨¢s que hacerlo en otras lenguas, el campeonato fue bautizado como Galicia Skills, que quiere decir aptitudes o habilidades. Detr¨¢s de la propuesta est¨¢ la Fundaci¨®n Compromiso con la Formaci¨®n Profesional (Comforp), que lleva casi una d¨¦cada promoviendo concursos similares en Extremadura, Comunidad Valenciana, Andaluc¨ªa y Madrid. La organizaci¨®n recae, no obstante, en la Administraci¨®n auton¨®mica, a trav¨¦s de la Direcci¨®n Xeral de Educaci¨®n, Formaci¨®n Profesional e Innovaci¨®n Educativa.

Triunfar en el campeonato no les supone a los ganadores ning¨²n premio. Acceden, eso s¨ª, a la fase estatal de la prueba, que lleva el nombre a juego de Spain Skills. Gabriel, que consigui¨® la mejor puntuaci¨®n en la categor¨ªa de dise?o web, ya tiene la fecha en mente: la primera semana de abril. De repetir su ¨¦xito, podr¨ªa llegar a las competiciones mundial y europea, previstas para el a?o que viene y 2012, respectivamente.

Como la FP est¨¢ orientada espec¨ªficamente a la entrada en el mercado laboral, la colaboraci¨®n de las empresas es necesaria para que el concurso funcione. J¨¦ssica, tercera en el ¨¢rea de tecnolog¨ªa del autom¨®vil, relata que sus pruebas -que enumera mec¨¢nicamente: "neum¨¢tica, motor de arranque, alternador, electricidad y pastillas de freno"- las realiz¨® en un taller de la Mercedes en Lugo. Casi tantos representantes de empresas como alumnos hab¨ªa ayer, de hecho, en la entrega de premios. Una de ellas era Roc¨ªo, empleada de una compa?¨ªa de pinturas que lleva varios a?os colaborando con este tipo de concursos. "En Galicia no hab¨ªamos estado antes porque ten¨ªamos que esperar a que hubiese implantaci¨®n suficiente de los estudios en nuestra ¨¢rea", explica.

Como la cuesti¨®n era promocionar la FP, el acto de entrega de las medallas fue retransmitido por un equipo de realizaci¨®n formado por alumnos de la Escola de Imaxe e Son de A Coru?a, con un despliegue que permiti¨® o¨ªr en perfecta calidad el discurso del conselleiro, que presidi¨® el acto con imperturbable sonrisa. "El mayor peso de la FP en el sistema educativo se debe, entre otros factores, a que las relaciones entre los centros educativos y ls empresas de su entorno se fueron intensificando", razon¨® V¨¢zquez. "En la actualidad, las colaboraciones existentes van en busca de una formaci¨®n profesional de calidad y que responda a las necesidades de los sectores productivos. Esto queda reflejado en el alto grado de inserci¨®n laboral de estos titulados", asegur¨®.

Por mucho que el conselleiro prometa m¨¢s inserci¨®n, lo cierto es que la participaci¨®n en el campeonato no fue muy elevada. Fueron 55 alumnos de entre 25 institutos, lo que llev¨® a que en alguna categor¨ªa se suprimiese la medalla de bronce, porque darla habr¨ªa supuesto premiar a todos los participantes. "Es el primer a?o que se hace, y adem¨¢s ten¨ªamos el l¨ªmite de que no se pod¨ªa presentar nadie de m¨¢s de 21 a?os", justifica Sierra.

Carpinter¨ªa, peluquer¨ªa, reparaci¨®n de carrocer¨ªas o cocina fueron algunas de las 12 categor¨ªas en las que compiteron los j¨®venes. Algunos, como Manuel y ?ngel, que sudaron desabollando coches en sus pruebas, esperan que el diploma que les han dado por participar les sirva m¨¢s tarde, cuando luchen por una plaza en el crudo mercado laboral."?Qu¨¦ quieres que te diga, ?yo por m¨ª repet¨ªa!", exclama Miguel. "La experiencia vale la pena", ratifica ?ngel.

Sonia, que estudia cuidados de belleza, todav¨ªa no est¨¢ segura de si va a recibir alguna ayuda por su segundo puesto en las pruebas. Lo aclara Pilar ?lvarez, de la Direcci¨®n Xeral de Formaci¨®n. "El ganador pasa a la fase estatal, pero premio no damos ninguno. Solo las empresas dan un peque?o obsequio relacionado con su sector". Cosas de la crisis.