El tel¨¦fono del parado con discapacidad no suena nunca

Encontrar trabajo es ya un trabajo. El env¨ªo de curr¨ªculos, las llamadas, las b¨²squedas en redes sociales. Y aunque obtener una respuesta es dif¨ªcil para el conjunto de los desempleados, para los que tienen alguna discapacidad lo es ¨¢un m¨¢s. El 80% de los parados de este colectivo no ha conseguido ni una sola entrevista de trabajo en el ¨²ltimo trimestre, a pesar de que el 60% env¨ªa curr¨ªculos a compa?¨ªas a diario y el 30% rastrea adem¨¢s las redes sociales en busca de una oportunidad laboral. As¨ª lo refleja el 2? Informe discapacidad y formaci¨®n en tiempos de crisis, de la Fundaci¨®n Adecco. El 21% de las personas paradas con discapacidad env¨ªan adem¨¢s m¨¢s de cinco curr¨ªculos cada d¨ªa a empresas y otro 40% env¨ªa dos o tres curr¨ªculos a la semana. El no conseguir ninguna respuesta a sus intentos de contacto tambi¨¦n es com¨²n entre los parados sin discapacidad, ya que que, seg¨²n el mismo estudio, siete de cada diez tampoco la han obtenido.

Aunque el empleo de las personas con alguna discapacidad (que en casi el 60% de los casos es f¨ªsica) ha evolucionado favorablemente en los ¨²ltimos a?os, su tasa de paro sigue siendo mucho m¨¢s elevada que la del resto de la poblaci¨®n, que super¨® en m¨¢s de cinco puntos porcentuales la tasa de paro general en 2011. El motivo de esta diferencia son los dos tipos de barreras que se encuentran estas personas:? end¨®genas, como la carencia de autoestima o la desmotivaci¨®n, y las ex¨®genas, es decir, las barreras y los estereotipos sociales que dificultan su incorporaci¨®n al mundo laboral con garant¨ªas. "La crisis ha supuesto un punto de inflexi¨®n y las empresas est¨¢n cada vez m¨¢s decididas a incorporar a trabajadores con discapacidad", se?ala el director general de la Fundaci¨®n Adecco, Francisco Mesonero. "Sin embargo, hasta que la tasa de actividad y paro de las personas con discapacidad no se aproxime a la general, no podremos estar satisfechos. A¨²n hay que eliminar muchos prejuicios y estereotipos que lastran su integraci¨®n y trabajar para dotarles de la confianza y herramientas suficientes para buscar empleo".

La formaci¨®n como recurso

La formaci¨®n parece, a la vista de los resultados de este informe, una de las preocupaciones principales de estos desempleados. Hasta el punto que el 19% de ellos ha abandonado totalmente la b¨²squeda de trabajo para centrarse ¨²nicamente en la formaci¨®n, el doble que entre la formaci¨®n general. En general, es muy elevada la proporci¨®n de personas paradas con discapacidad que se est¨¢ formando, el 65%, mientras que en la poblaci¨®n general este porcentaje no alcanza el 50%. En lo que m¨¢s se forman es en idiomas (32%), inform¨¢tica (29%) y en administraci¨®n de empresas (18%). La lengua extranjera por la que m¨¢s se decantan es el ingl¨¦s (el 85%), un 6% se inclina por el franc¨¦s, un 5% por el franc¨¦s e incluso un 2% se ha inclinado por aprender chino.

Una vez que logran empleo, una parte de este colectivo lo encuentra realizando actividades sanitarias y de servicios sociales (11%), otra realiza actividades administrativas y servicios auxiliares (10,8%) y otra, tareas de administraci¨®n p¨²blica (10,6%), seg¨²n destaca del informe de la Fundaci¨®n Adecco. En cambio, en ¨¢reas como el transporte, la hosteler¨ªa o las comunicaciones presentan un ¨ªndice de ocupaci¨®n bajo.