El informe de la discordia

La filtraci¨®n de un informe con las respuestas err¨®neas de los aspirantes en las ¨²ltimas oposiciones a profesor de Primaria no solo ha sacado los colores y ha suscitado la ira del colectivo docente madrile?o, sino que se ha convertido en un nuevo foco de contestaci¨®n, en la calle y en los tribunales, contra el Gobierno regional.

Los sindicatos, que cuestionan tanto la representatividad y la fiabilidad del informe como la legalidad de su entrega a la prensa, entienden que la decisi¨®n de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n de publicarlo responde a su intenci¨®n de dejar "a los pies de los caballos" al colectivo docente junto en el momento en el que pretende aprobar la reforma del sistema de oposiciones.

Por ello, han anunciado que ir¨¢n a los tribunales para responder tanto a la filtraci¨®n del informe como al nuevo modelo y que en la pr¨®xima semana comenzar¨¢n a tratar posibles movilizaciones, entre las que no descartan la huelga.

El informe, que lleg¨® a los quioscos horas antes de anunciar la consejera de Educaci¨®n el cambio en la baremaci¨®n de las pruebas -a partir de este a?o los conocimientos contar¨¢n un 80 %-, expone que solo una minor¨ªa conoc¨ªa el nombre de todas las provincias ba?adas por los r¨ªos Ebro o Gualdalquivir y que algunos de los opositores incurr¨ªan en arrebatos ortogr¨¢ficos como "anbito" o "Nabarra".

Solo el 13,6% de los candidatos superaron la prueba de conocimientos en las ¨²ltimas oposiciones y el resto no respondi¨® bien a algunas cuestiones que deben conocer los alumnos de 12 a?os, seg¨²n la consejera de Educaci¨®n, Luc¨ªa Figar.

Para los trabajadores, el objetivo de los cambios que promueve la Comunidad de Madrid es laminar la lista preferente, la que tiene m¨¢xima prioridad a la hora de valorar las contrataciones, para dejar fuera de juego a interinos que ahora perciben complementos salariales por antig¨¹edad y para "contratar con manos libres" a trav¨¦s de las listas complementarias.

M¨¢s all¨¢ de las respuestas, a las que los trabajadores no otorgan fiabilidad estad¨ªstica, un trabajador de un sindicato educativo se pregunta c¨®mo han llegado los resultados de unas pruebas en teor¨ªa secretas y celebradas de forma "an¨®nima" y "cerrada" a los peri¨®dicos.

Otro expone que estos ex¨¢menes, realizados en noviembre de 2012 y que pertenec¨ªan a la Oferta P¨²blica de Empleo de 2011, fueron recurridos en su d¨ªa por presentar diferentes "irregularidades".

Pero la principal queja que es escucha entre los representantes de los trabajadores de la mesa sectorial -CCOO, ANPE, CSIF y UGT- es que la "gran mayor¨ªa" de los interinos que este a?o imparten clases en Madrid han aprobado el famoso examen.

Por ello, consideran que todo forma parte de una estrategia de "descr¨¦dito" que comenz¨® con las famosas palabras de Esperanza Aguirre sobre el "agotador" horario de los profesores madrile?os.

"Hemos hablado con muchos examinadores, nadie nos dice que haya encontrado ese tipo de barbaridades que se han entresacado", explica Isabel Galv¨ªn, de CCOO, sobre los resultados.

Los sindicatos exponen que algunos ejemplos que han saltado al debate p¨²blico no estaban en el examen, seg¨²n los opositores a los que han consultado, y que los malos resultados a los que apunta la Consejer¨ªa nunca se pusieron sobre la mesa de las reuniones sectoriales, donde se plante¨® el nuevo baremo para las oposiciones en el mes de diciembre.

Sin embargo, estas "lagunas tremendas", seg¨²n la consejera del ramo, Luc¨ªa Figar, han llevado a la Comunidad de Madrid a solicitar al Ministerio de Educaci¨®n que revise los planes de estudio de las Facultades de Magisterio y los temarios de las oposiciones a maestro de Primaria.

De hecho, el presidente de la Comunidad de Madrid, Ignacio Gonz¨¢lez, se?al¨® ayer que llamar¨ªa al ministro de Educaci¨®n, Jos¨¦ Ignacio Wert, para trasladarle la intenci¨®n de la Comunidad de cambiar los criterios de selecci¨®n de los docentes.

Tambi¨¦n los partidos se han posicionado sobre el famoso informe, que para el PSM es un eslab¨®n m¨¢s en la campa?a de desprestigio del sector docente, y cuyo rechazo es una muestra, seg¨²n el PP, del "inmovilismo" de la oposici¨®n".

Evaristo Amado.