Aumenta el gasto en esta vuelta al cole marcada por la incertidumbre

El coste que supone la vuelta al cole para las familias espa?olas ha aumentado un 2,11% con respecto al a?o pasado, seg¨²n un informe del comparador de productos financieros iAhorro. El desembolso medio que realizan las familias ha pasado de 371,87 a 379,71 euros. El estudio analiza el precio de los libros y los uniformes de 301 colegios p¨²blicos, concertados y privados de Espa?a. Los dos elementos imprescindibles que el centro educativo elige a discreci¨®n. El coste medio de los uniformes es de 208,24 euros. El precio de los libros aumenta a medida que los ni?os crecen: en Infantil cuestan de media 95,56 euros, en Primaria el precio es de 174,58 euros y en la ESO, de 244,27 euros.

El experto en finanzas Antonio Gallardo, que dirige por tercer a?o consecutivo este estudio anual iniciado en 2018, concluye. ¡°El problema de los libros es que son un gasto necesario y es muy dif¨ªcil ahorrar dinero cuando se compran¡±. ¡°El ahorro verdaderamente se obtiene en funci¨®n del colegio que se escoja¡±, resume. Gallardo, que ha comparado el precio de los manuales y la vestimenta obligatoria en 169 colegios p¨²blicos, 74 concertados y 58 privados, no se refiere al coste de matricular al ni?o seg¨²n la tipolog¨ªa del centro. El economista alude a los diferentes tipos de libros y uniformes que eligen unos colegios u otros dependiendo de su naturaleza. Un pantal¨®n gris personalizado con el escudo del centro que se vende en una tienda concreta o en el propio colegio puede alcanzar los 40 euros. Un pantal¨®n gris, que de la misma manera compone un uniforme, adquirido en una gran superficie o hipermercado, no rebasa los 10 euros.

El economista explica a trav¨¦s de otro ejemplo c¨®mo los libros de un colegio privado pueden ser m¨¢s caros que los de uno p¨²blico. ¡°No se trata tanto de la editorial elegida sino del tipo de manual¡±. Los que se dividen por trimestres, que logran que el ni?o no cargue tanto peso, son m¨¢s caros que los que incluyen el temario de todo el a?o. ¡°El colegio que quiere facilitar opciones econ¨®micas puede hacerlo¡±, afirma Gallardo. ¡°Los centros p¨²blicos son m¨¢s conservadores en la elecci¨®n del material¡±. Se refiere a formatos m¨¢s cl¨¢sicos. Aunque en materia de vestimenta son m¨¢s flexibles: si se acuerda llevar jersey gris, este puede ser de pico, de cuello redondo o de cuello de cisne. Pero ser¨¢ gris a fin de cuentas.

El precio de las mascarillas, obligatorias para todos los ni?os mayores de seis a?os, no se eval¨²a en el estudio. Los centros no determinan modelos espec¨ªficos. Mochilas, l¨¢pices y otros art¨ªculos quedan tambi¨¦n excluidos por la dificultad de ponderarlos y porque las familias deciden libremente qu¨¦ comprar y cu¨¢nto gastar en estas partidas.

Una subida ligera

Pascual Fern¨¢ndez, decano del Colegio de Economistas de Madrid (CEMAD), pone en contexto la subida del coste de la rentr¨¦e. ¡°Es muy poco importante. Otra cosa es que aumentara un 30% o un 40% el coste de volver a las clases¡±. ¡°Hay productos en la cesta del IPC que est¨¢n subiendo mucho m¨¢s, como el az¨²car (7%) o las frutas frescas (9%)... e incluso si nos fijamos en el petr¨®leo, podemos ver que los precios sufren muchos altibajos¡±, compara Fern¨¢ndez con el fin de restar dramatismo a un dato que puede minar la moral de los padres y madres en una situaci¨®n muy delicada en la que 750.000 trabajadores han dejado de cotizar a la Seguridad Social en el ¨²ltimo a?o y las previsiones del PIB espa?ol apuntan a una ca¨ªda del 12% en 2020, un desplome. ¡°La gente est¨¢ muy asustada, hay mucha incertidumbre. Llueve sobre mojado¡±, afirma con un coloquialismo.

Esta vuelta at¨ªpica incluye la compra de geles hidroalcoh¨®licos y mascarillas, que se sit¨²a por encima de estuches y mochilas, seg¨²n una encuesta elaborada por Amazon. Los libros de texto y los art¨ªculos de papeler¨ªa ocupan el primer lugar entre las principales compras de las familias: son la prioridad para el 68% de los encuestados. Ropa y calzado siguen siendo imprescindibles en la cesta de la vuelta al cole (63%). En este nuevo curso se cuela la adquisici¨®n de productos higienizantes (48%), muy seguido de las mascarillas (47%).

Ordenadores, soluciones de conectividad y todo lo vinculado a hacer del hogar un lugar adecuado para estudiar en la distancia, ocupan una posici¨®n secundaria en la lista de la vuelta al cole de las familias espa?olas.

Este mismo informe recoge que casi 6 de cada 10 padres piensan que el nuevo a?o escolar costar¨¢ m¨¢s que otros a?os. El 22% de la muestra afirma que optar¨¢ por pr¨¦stamos y pagos a plazos. 3 de cada 10 familias espa?olas utilizar¨¢n sus ahorros para cubrir gastos extras. Solo el 10% no pedir¨¢ prestado ni ver¨¢ afectados sus ahorros.

El vestuario del colegio

Los colegios, impelidos en ocasiones por las asociaciones de padres, establecen un uniforme cl¨¢sico de pantal¨®n y jersey o incluso un ch¨¢ndal, que ejerce como tal. Disminuye conflictos entre los alumnos, que dejan de comparar atuendos. Los centros p¨²blicos o concertados tienden a optar por el ch¨¢ndal, no solo destinado a hacer deporte , o por imponer un tipo de prenda b¨¢sico de un color en particular. Los privados tienen una mayor querencia al uniforme.

Gallardo se muestra sorprendido por el alza del precio de la vestimenta de los alumnos, que ha aumentado un 2,01% con respecto al a?o pasado. ¡°Esperaba que el precio de los libros se mantuviera, pero pensaba que el sector textil iba a incentivar la compra de esos stocks que no han podido rotar con una bajada de precios¡±. Y explica el cambio de comportamiento de las familias ante una situaci¨®n delicada -la confianza econ¨®mica ha ca¨ªdo 2,5 puntos en Espa?a en agosto con respecto al mes anterior. En la Uni¨®n Europea ha subido cinco puntos en cambio, seg¨²n la Comisi¨®n Europea-. ¡°Antes se desechaban todas las prendas si una de ellas ya no estaba en buen estado. Ahora el uniforme se cambiar¨¢ cuando haga falta. Los padres van a adecuar las decisiones de compra a su realidad y a la incertidumbre¡±.

El decano del CEMAD da una pincelada sobre el comportamiento de los precios: ¡°La demanda es cautiva. Cuando el colegio obliga a comprar un determinado uniforme no hay tantas posibilidades de competencia¡±. Otra cosa bien distinta es cuando los colegios p¨²blicos dan libertad y los padres pueden acudir a grandes superficies con precios bajos. Seg¨²n el estudio citado, el precio de los uniformes que se venden en los propios colegios ha aumentado un 3,44%. Los adquiridos en grandes superficies o hipermercados, un 0,42%.

El coste del material no marca la elecci¨®n del colegio

Gallardo afirma que no ha conocido ning¨²n centro que utilice como reclamo unos materiales docentes o un uniforme m¨¢s econ¨®micos. ¡°Las campa?as para atraer alumnos siguen enfocadas en las clases extraescolares, en el servicio de guarder¨ªa¡­ Nos quejamos, pero se asume el coste sin mucho enfado¡±, cuenta. Gallardo ve complicado que los padres saquen a los ni?os del colegio por el alto coste de los libros y los uniformes. ¡°El porcentaje de cambio de centro educativo se mueve entre un escaso 5%- 10%¡±. Los propios colegios tampoco alteran mucho sus pol¨ªticas. ¡°El que es caro sigue siendo caro y el que es barato sigue siendo barato. No hay grandes cambios en el tiempo¡±, resume.

Los libros electr¨®nicos

Las tabletas o chromebooks (port¨¢tiles que utilizan el sistema operativo de Google y que son de los m¨¢s utilizados), requieren una inversi¨®n inicial que muchas familias en dif¨ªcil situaci¨®n econ¨®mica o con varios hijos no pueden hacer frente. ¡°El libro electr¨®nico genera un ahorro en el futuro. Ahora se intentan lograr ahorros inmediatos¡±, resume el experto financiero. Si la inversi¨®n en el ordenador m¨¢s la licencia de los libros va a costar m¨¢s que los manuales f¨ªsicos, se pospone. Gallardo pone el foco en el a?o que viene: ¡°Tal vez se ofrezca financiaci¨®n para que se pague en cuotas la inversi¨®n y as¨ª sea m¨¢s atractiva la compra para los padres¡±.