Educaci¨®n considerar¨¢ vinculante el voto de los padres y se escuda en el resultado electoral
"Es el decreto del equilibrio, el pluriling¨¹ismo y la libertad". ?ste mantra, repetido por el conselleiro de Educaci¨®n Jes¨²s V¨¢zquez, presidi¨® esta ma?ana la presentaci¨®n del Decreto do Pluriling¨¹ismo no Ensino non Obrigatorio, convacada ayer por sorpresa y en la que la Xunta dio a conocer la norma que regular¨¢ la presencia de las lenguas en la escuela p¨²blica. El texto desoye la inmensa mayor¨ªa de las cr¨ªticas recogidas por la ronda de consultas abierta por Educaci¨®n tras ofrecer a la luz p¨²blica, el pen¨²ltimo d¨ªa de 2009, el borrador del proyecto. Los padres de los alumnos de Primaria y Secundaria decidir¨¢n con su voto si aprueban o no la asignaci¨®n ling¨¹¨ªstica de la conseller¨ªa para Matem¨¢ticas, Co?ecemento do Medio, Ciencias Sociais, F¨ªsica e Qu¨ªmica, Tecnolox¨ªa y Biolox¨ªa. El titular de Educaci¨®n se escud¨® en el resultado electoral del 1 de marzo, cuando el PP obtuvo la mayor¨ªa absoluta del Parlamento y el Gobierno de la Xunta, para no hacer caso del cuestionamiento mayoritario del procedimiento.
El decreto relega, adem¨¢s, la introducci¨®n del ingl¨¦s "al medio, largo plazo" y rectifica la "libertad ling¨¹¨ªstica" de los alumnos con una "orientaci¨®n pedag¨®gica" que recomendar¨¢ al estudiante usar la lengua de la asignatura.
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