Educaci¨®n regular¨¢ este mes la potestad de los directores de sancionar a los maestros por faltas leves

Las faltas leves a los maestros y profesores en los centros escolares no universitarios debe resolverlas el director del centro y no los servicios centrales del Departamento de Educaci¨®n de la Generalitat. Esto es lo que ya est¨¢ previsto en el decreto de Autonom¨ªa de Centros Educativos, que entr¨® en vigor en agosto pasado. Pero el Departamento de Educaci¨®n quiere desarrollar ahora este aspecto del decreto de manera inmediata. El mi¨¦rcoles plante¨® a los sindicatos un borrador de orden que desarrolla esta potestad de los directores. Los sindicatos se oponen al cambio mientras que los directivos de centros escolares agrupados en la asociaci¨®n Axia lo apoyan.

Se producen faltan leves de docentes cuando hay retrasos en la entrada al centro o por ausencias sin justificar. Normalmente, estas faltas son sancionadas por Educaci¨®n descontando a los docentes una cantidad en la n¨®mina. El departamento busca con este cambio agilizar los tr¨¢mites, que ahora se acumulan en sus servicios centrales y, a veces, acaban sin resolverse a tiempo.

El borrador de orden contempla los plazos de alegaciones de los afectados, las diligencias de las pruebas y el plazo que tendr¨¢ el director para dictaminar despu¨¦s de estas diligencias, que ser¨¢ de tres d¨ªas.

Director, no gestor

Los sindicatos se oponen. "Es verdad que ahora todas las propuestas se concentran en el Departamento de Educaci¨®n, que se tardan en resolver y que muchas veces se pasa el plazo", dice Montserrat Ros, secretaria de Ense?anza de CC OO. "Pero la soluci¨®n no es que el director sea quien sancione. Si quieren descentralizar la tarea, que lo resuelvan los servicios territoriales o los responsables de cada zona educativa. No creemos que haya que asimilar al director a un gestor porque sus tareas son pedag¨®gicas.

Para la secretaria general de Ense?anza de UGT, Roser Font, "todo esto ya estaba previsto en las normas, pero a¨²n as¨ª no nos gusta c¨®mo lo ha planteado el departamento. Se habla mucho del derecho de las direcciones a imponer las sanciones leves, pero poco de los derechos de los maestros y de los profesores para defenderse. De esto en el borrador de orden no se recoge casi nada de lo que consta en otras normas ya aprobadas. Adem¨¢s, no estamos de acuerdo con que los directores hagan el papel de sancionadores. Deben dedicarse a los asuntos pedag¨®gicos y no hacer de jefes de personal".

Desde la asociaci¨®n de directivos de centros Axia, su presidente Jaume Prat, est¨¢ a favor del cambio. "Los equipos directivos deben poder decidir sobre aspectos que forman parte de su funci¨®n en los centros", dice Prat.